基础强化人教版（五四制）6年级数学下册期末测试卷【名校卷】附答案详解.docxVIP

人教版（五四制）6年级数学下册期末测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、在数-1，0，-3.05，，+2，中，负数有：（???????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

2、点A在数轴上的位置如图所示，则点A表示的数的相反数为（?????????????）

A．4 B． C． D．

3、2021年5月15日，我国“天问一号”探测器在火星成功着陆．火星具有和地球相近的环境，与地球最近时候的距离．将数科学记数法表示为（）

A．0.55×108 B．5.5×107 C．5.5×106 D．55×106

4、－2021的绝对值是（???????）

A．2021 B．－2021 C． D．

5、在数-1，0，-3.05，，+2，中，负数有：（???????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

6、用整式表示“x的2倍与y的和的平方”，正确的是（?????）

A．（2x+y）2

B．2x+y2

C．2x2+y2

D．（2x）2+y2

7、2021年2月25日，习总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣告，我国脱贫攻坚战取得全面胜利，现行标准下9899万农村贫困人口全面脱贫．数据“9899万”用科学记数法可表示为（）

A．98.99×106 B．9.899×107 C．989.9×105 D．0.9899×108

8、下列计算正确的是(???)

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、如图A、B、C、D四个图形，它们能折叠成的立体图形依次是____________．

2、当n＝______时．2x|n|与﹣3x2是同类项．

3、如图，已知O是直线AB上一点，OC平分∠BOD，OE平分∠AOD，则与∠DOE互余的角有___个．

4、如图，有一种塑料杯子的高度是10cm，两个以及三个这种杯子叠放时高度如图所示，第个这种杯子叠放在一起高度是______cm（用含的式子表示）．

5、当n＝______时．2x|n|与﹣3x2是同类项．

6、多项式，其中最高次项是______，二次项系数______，常数项是______．

7、5G网络是第五代移动通信网络，它将推动我国数字经济发展迈上新台阶．据预测，2020年到2030年中国5G直接经济产出和间接经济产出的情况如下图所示．

根据上图提供的信息，下列推断合理的是______．

①2030年5G间接经济产出比5G直接经济产出多4.2万亿元

②2020年到2030年，5G直接经济产出和5G间接经济产出都是逐年增长

③2030年5G直接经济产出约为2020年5G直接经济产出的13倍

④2022年到2023年与2023年到2024年5G间接经济产出的增长率相同

三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、随着中国快递行业整体规模的迅速壮大，分拣机器人系统的应用也呈现智能化、自动化的发展趋势．每台分拣机器人一小时可以分拣1.8万件包裹，大大提高了分拣效率，某分拣仓库计划平均每天分拣20万件包裹，但实际每天分拣量与计划相比有出入，如表是该仓库10月份第一周分拣包裹的情况（超过计划量记为正、未达计划量记为负）：

星期

一

二

三

四

五

六

日

分拣情况（单位：万件）

+6

﹣3

﹣4

+5

﹣1

+7

﹣8

(1)该仓库本周内分拣包裹数量最多的一天是星期，最少的一天是星期，最多的一天比最少的一天多分拣了万件包裹；

(2)该仓库本周实际分拣包裹一共多少万件？

2、计算题：

(1)﹣2﹣（﹣3）+（﹣8）；

(2)x+（3x﹣5y）﹣2（2x﹣y）．

3、化简：

4、计算

(1)；

(2)；

(3)．

5、一种商品每件成本a元，按成本增加20%标价．

(1)每件标价多少元？

(2)由于库存积压，实际按标价的九折出售，每件是盈利还是亏损？盈利或亏损多少元？

6、误将A+2B看成A﹣2B，结果答案为﹣7x2+10x+

(1)试求A+2B的正确结果；

(2)求出当x＝﹣3时，A+2B的值．

12．如图，已知线段AB和点P，请用尺规按照下列要求作图：（不必写作法，但需保留作图痕迹）

(1)延长线段AB到C，使得；

(2)连接PC；作射线A