教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷含答案（新）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.使用酒精灯的正确步骤是（??）。

A.打开灯帽竖放，用内焰加热，从正面盖上灯帽

B.打开灯帽竖放，用内焰加热，从侧面盖上灯帽

C.打开灯帽竖放，用外焰加热，从侧面盖上灯帽

D.打开灯帽横放，用焰心加热，从侧面盖上灯帽

2.地球的表面约有（??）覆盖着水。

A.51%????B.61%????C.71%

3.常温下，水是一种（??）。

A.固体????B.液体????C.气体

4.加热食盐水最终食盐会（??）。

A.和水一起蒸发掉?????B.不会蒸发留在杯底?????C.会蒸发掉一部分

5.水沸腾后温度会（??）。

A.下降?????B.上升?????C.保持不变

6.50毫升的水大约能溶解（??）食盐。

A.40克??????B.35克??????C.18克

二.填空题(共6题，共26分)

1.通过（???）和提高水的（???），能够加快食盐在水中的溶解速度。

2.糖块想要尽快在唾液中溶解，可以采用（???）和（???）的办法。

3.当水的温度下到（???）℃就始结，水结后的体积会（???）。

4.水在自然界同时有液态、（???）和（???）三种状态存在，这三种状态是可以相互转化的。促成水的三态变化的原因是（???）。

5.在水温和食盐颗粒大小相同的情况下，我们可以通过（???）加快食盐在水中的溶解速度。

6.测量温度的仪器叫（???），在测量时，我们的手应该拿它的（???）端，水结成冰的温度是（???）摄氏度。

三.判断题(共6题，共12分)

1.因为食盐能溶解于水，所以在一杯水中能无限地溶解食盐。（??）

2.通过实验我们知道：在常温下，100毫升水最多能溶解50克食盐。（??）

3.夏天，冰棍包装带上的小水珠是空气冷却凝结形成的。（??）

4.水结冰后体积不会发生变化。（??）

5.探究搅拌与溶解快慢的关系时，两个杯里的温度可以不同。（??）

6.在一般情况下，水是白色的。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列实验与对应的结果进行连线。

加水

加热???????能加快溶解

搅拌???????不能加快溶解

把物体切碎

五.简答题(共4题，共23分)

1.什么是溶解？

2.下雨后，地面上会有一些积水，天晴了，地面的积水很快就不见了，积水到哪里去了呢？

3.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯，哪只杯子中的冰糖溶解的快？你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解？

4.水和水蒸气有什么相同和不同？

六.综合题(共3题，共25分)

1.探究题。

三（1）班毛毛同学在家里连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据。

1.毛毛在实验过程中忘了观察记录12分钟时的数据，你推测12分钟时温度大概是多少℃？请把你推测的数据填写在上面的表格中。

2.通过上面的数据，你发现这杯水的温度是怎样变化的？请把你的解释写在下面的横线上。

__________________________

3.如果毛毛同学家里客厅里的温度是25℃，那么6小时后这杯水的温度大概是______，请把你的推测的理由写在下面的横线上。

________________________

2.小刚在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,利用下面的方法进行探究，请你将其补充完整

(1)用（???）量取50毫升水倒入烧杯中。

(2)用（???）称量出2克一份的食盐若干份，先把第一份倒入水中并进行（???）。

(3)第一份溶解后,再倒人第二份食盐……直至食盐（???）。

(4)通过这个实验，小刚发现，食盐在水中溶解的速度会越来越（???）。在20℃时，50毫升水大约能溶解（???）克食盐。

3.下面是做过滤实验时所用的装置，请在图中填写各部分仪器的名称

从上到下分别是：（???）、（???）、（???）、（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.搅拌；温度

2.搅拌；嚼碎

3.0；增大

4.气态；固态；温度的变化

5.搅拌

6.气温计；上；0

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.像食盐在水中那样，变成极小的看不见的微粒，均匀地分散在水中，这种现象叫做溶解。

2.积水变成了水蒸气，到空气中去了，我们把这一现象叫做蒸发。

3.热水杯中的冰糖溶解得快。搅拌和打碎冰糖可以加快它的溶解速度。

4.相同点：无色、无味、透明

不同点：水是看得见