基础强化人教版7年级数学上册期中试卷及参考答案详解【培优】.docxVIP

基础强化人教版7年级数学上册期中试卷及参考答案详解【培优】.docx

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人教版7年级数学上册期中试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题22分)

一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、3的相反数为()

A.﹣3 B.﹣ C. D.3

2、下列运算中,正确的是()

A.3x+4y=12xy B.x9÷x3=x3

C.(x2)3=x6 D.(x﹣y)2=x2﹣y2

3、化简的结果是(???????)

A. B. C. D.

4、已知a、b、c在数轴上的位置如图,下列说法:①abc0;②c+a0;③c–b0;④0.正确的有(?????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

5、下列各选项中,不是同类项的是(???????)

A.和 B.和

C.6和 D.和

二、多选题(4小题,每小题3分,共计12分)

1、下列式子的运算正确的是()

A.(a﹣b)﹣(b﹣2a)=3a-2b

B.(b+a﹣c)+(a﹣b)=2a+3b

C.﹣(﹣b+a)﹣(b﹣a)=0

D.(a﹣b+c)﹣(a+b﹣c)=﹣2b+2c

2、若a是有理数,那么以下的式子中,一定是正数的有()

A.a+1 B.|a+1| C.|a|+1 D.a2+1

3、下列各对数中,互为相反数的是()

A.﹣3和|﹣3| B.(﹣2)2和﹣22 C.(﹣2)3和﹣23 D.()2和﹣

4、下列各数中,非负数的数是()

A.2 B.1 C.﹣2 D.﹣0

第Ⅱ卷(非选择题78分)

三、填空题(6小题,每小题3分,共计18分)

1、计算:________.

2、近似数精确到__________位,有效数字是__________.

3、如将看成一个整体,则化简多项式__.

4、写出一个数,使这个数的绝对值等于它的相反数:__________.

5、某商品原价为a元,如果按原价的八折销售,那么售价是_____元.(用含字母a的代数式表示).

6、已知,则单项式的系数是_______,次数是_______.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、观察下面依次排列的各数,按照规律写出后面的数及其他要求的数.

,,,,,,,,______,______,…第2019个数是______.

2、计算:

(1)(﹣4)×1.25×(﹣8);

(2)(﹣2.4);

(3)(﹣14)×(﹣100)×(﹣6)×0.01;

(4)915.

3、一只乌龟沿南北方向的河岸来回爬行,假定向北爬行的路程记为正数,向南爬行的路程记为负数,它爬行的过程记录如下(单位m):-8,7,-3,9,-6,-4,10

(1)乌龟最后距离出发点多远,在出发点的南边还是北边;???

(2)求乌龟在整个过程中一共爬行了多远的距离.

4、计算

(1);

(2)[÷(-)×]4-3×(-3)3-(-5)2.

5、对于多项式,老师提出了两个问题,第一个问题是:当k为何值时,多项式中不含项?第二个问题是:在第一问的前提下,如果,,多项式的值是多少?

(1)小明同学很快就完成了第一个问题,也请你把你的解答写在下面吧;

(2)在做第二个问题时,马小虎同学把,错看成,可是他得到的最后结果却是正确的,你知道这是为什么吗?

6、小刘、小张两位同学玩数学游戏,小刘说“任意选定一个数,然后按下列步骤进行计算:加上20,乘2,减去4,除以2,再减去你所选定的数”,小张说“不用算了,无论我选什么数,结果总是18”,小张说得对吗?说明理由.

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数计算即可.

【详解】

解:3的相反数是﹣3.

故选:A.

【考点】

此题考查求一个数的相反数,解题关键在于掌握相反数的概念.

2、C

【解析】

【分析】

直接应用整式的运算法则进行计算得到结果

【详解】

解:A、原式不能合并,错误;

B、原式=,错误;

C、原式=,正确;

D、原式=,错误,

故选:C.

【考点】

整式的乘除运算是进行整式的运算的基础,需要完全掌握.

3、D

【解析】

【分析】

根据去括号的方法计算即可.

【详解】

解:?(a?b?c)=?a+b+c.

故选D.

【考点】

本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“?”,去括号后,括号里的各项都改变符号.运用这一

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