2010-2024历年黑龙江省牡丹江一中高二下学期期末考试历史试卷(带解析)2010-2024.docxVIP

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2010-2024历年黑龙江省牡丹江一中高二下学期期末考试历史试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.史学家吕思勉的《中国制度史》在论述“国体”时,把中国历史划分为三个时代:部落时代;封建时代;郡县时代。其中构成“封建时代”的主要制度是???????????????????????????????????????????

A.分封制和宗法制

B.皇帝制度和中央集权

C.三公九卿制

D.三省六部制

参考答案:A试题分析:本题主要考查学生运用所学历史知识解决实际问题的能力,中国古代文献中的“封建”一词是分邦建国的含义,即中国古代实行的分封制,结合材料内容可知“部落时代,封建时代,郡县时代”对应中国古代社会分别是:夏代之前的原始社会,夏商周三代时期以及秦始皇统一中国之后的历代王朝时期,所以答案选A项。

考点:商周时期的政治制度·分封制

2.(15分)阅读材料,完成下列各题。

材料一?(路德等改革家)提出改革婚姻制度的主张,具体内容是:制订新的婚姻法规,废除秘密婚姻(秘密婚姻原指男女两人在教士面前互换婚誓后所构成的正式婚姻,它不经过婚礼,也不需要取得父母的同意和公众的承认),政府的世俗法庭批准婚姻或由经政府授权的教会法庭来审核批准婚姻登记等。新的婚姻法规定,结婚不再属于宗教七大圣仪之一。

材料二??新教的婚姻改革家们在付诸实践的时候比较保守,往往没有家长同意的签字就不给办理结婚登记,这使得父母们实际上控制了儿女的婚姻。新教徒视婚礼为大事,强调必须举行公开的婚礼,并且一定要有证婚人,才算完成了结婚。

——以上材料均摘自史仲文、胡晓林《世界近代前期宗教史》

【小题1】据材料一、二,概括新教徒结婚的条件?(6分)

【小题2】在婚姻改革前后,婚姻的主导力量发生了怎样变化?上述婚姻改革对西欧社会产生怎样的积极影响?(9分)

参考答案:

【小题1】依法登记;家长同意;婚礼公开;要有证婚人。(6分,三点即可)

【小题1】变化:以教会为主导转变为以世俗力量(政府和家长)为主导。(3分)

影响:冲击了传统婚姻;削弱了教会权力;宣扬了人文主义;增强了人们的法制观念。(言之有理,三点即可)(6分)

3.1954年12月,毛泽东在一次党内外人士座谈会上指出,政协仍有存在的必要,但是我们不能把政协搞成国家权力机关。此话的主要背景是(???)

A.第一个五年计划颁布

B.社会主义改造已经完成

C.人民代表大会制度确立

D.中共八大召开

参考答案:C

4.法兰西第三共和国宪法规定:“总统有权召开两院的特别会议。在会议的闭会时期,如果两院有绝对多数要求开会,总统也必须召集两院。”这说明(???)

A.总统控制议会

B.总统权大,议会权小

C.总统的权力受议会限制

D.行政权与立法权相制约

参考答案:D

5.加尔文说:“一个人之所以发家致富,不在于他的品德、智慧或勤劳,而完全靠上帝恩赐。财富本身绝不像某些蠢人所想的应予以斥责,这样做就是亵渎神明。”材料主要体现了(???)

A.加尔文的“先定论”思想

B.加尔文对许多国家产生了重大的影响

C.其思想符合世俗封建主的利益

D.其思想彻底否定了天主教会的作用

参考答案:A

6.“在美苏进行对话的同时,美国可能需要在中国问题上为自己找个可以依靠的有利地位。”---理查德·尼克松《不战而胜》。材料说明美国急于改善中美关系的原因是(???)

A.中国已成为五大实力中心之一,在国际事务中发挥着重大作用

B.美国孤立中国的政策失败

C.利用与中国的和解夺取同苏联争霸中的优势

D.中美关系的改善符合中国的根本利益

参考答案:C

7.某史学家说:“对于西方的挑战,中国的反应之所以迟钝,是由于中国社会在19世纪中叶面临很不平常的历史环境。内部事务万分火急,至于对西方则可以暂缓一步。”这里所讲的“西方的挑战”最主要是指

A.走私鸦片,毒害国人

B.发动战争,瓜分中国

C.提出修约,扩大市场

D.资本输出,垄断经济

参考答案:C试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中的时间特征“19世纪中叶面临很不平常的历史环境”是指清政府此时一方面要面临太平天国运动的严重威胁,另一方面西方列强在“提出修约”未果的情形下发动了第二次鸦片战争,在清政府看来太平天国运动的威胁远远超过列强的侵略,所以答案选C,A项发生在第一次鸦片战争时期,BD两项发生在中日甲午战争时期。

考点:1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争·第二次鸦片战争

8.新航路开辟后,人类历史发生了重大转折,从全球史观的角度看,这一“转折”主要是指

A.欧洲贸易中心转到大西洋沿岸

B.欧洲经济发展开始超过亚洲

C.农业文明已经转向工业文明

D.世界开始从分散走向整体

参考答案:D试题分析:本题主要考查学生对历史常识的运用能力,全球史观也称为整体性

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