湖北省武汉市四校联考2025届中考历史最后冲刺卷含解析.docVIP

湖北省武汉市四校联考2025届中考历史最后冲刺卷含解析.doc

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湖北省武汉市四校联考2025届中考历史最后冲刺浓缩精华卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.美苏“冷战”正式开始的重要标志是()

A.杜鲁门主义的出台 B.马歇尔计划的实施

C.北约的形成 D.华约的形成

2.下图信息表明,当时英国棉花加工量、生铁产量快速增长是由于它进行了()

A.工业革命 B.第二次工业革命 C.第三次科技革命 D.国家垄断资本主义

3.英国艺术家威廉·希斯常以漫画表达对大量机器进入人们生活的反思。下图《怪物汤》描绘了一位贵妇看到放大的泰晤士河水滴后的惊恐。这幅漫画反映了

A.环境保护成为社会共识

B.技术革新带来社会问题

C.工业革命造成大众恐慌

D.经济发展加剧贫富分化

4.李侃在《中国近代史》写道:洋务派在1865年以后创办的军事工业,都采用机器生产,尽管当时机械化的程度不高,在生产中仍然大量采用手工劳动,但毕竟开始有了近代工业大生产方式。这对于中国传统的手工业生产来说,无疑是一次重要的变革。材料说明了洋务运动

A.揭开中国近代史序幕

B.实现了富国强兵目标

C.抵制外国资本主义入侵

D.开启近代工业发展历程

5.下列属于明朝强化专制统治的政治措施是

A.设立西域都护 B.废除宰相制度 C.设立军机处 D.推崇儒家学说

6.从图片中获取信息是学习历史的基本能力,以下宣传图片共同反映的信息是

A.巩固新生的人民政权

B.实行家庭联产承包责任制

C.人民公社化运动

D.文化大革命

7.下列为了反抗英国殖民统治而进行长期斗争的历史人物有

①华盛顿

②章西女王

③玻利瓦尔

④尼赫鲁

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

8.列宁曾说:“到1921年春天已经很清楚了——我们用‘冲击’的办法,即用简洁、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。我们……开始作战略上退却,趁我们还没有被彻底打垮,让我们实行退却,一切都重新安排,不过安排得更稳妥。”材料中的“退却”指的是

A.战时共产主义政策

B.新经济政策

C.社会主义工业化

D.农业集体化

9.“天子好蹴鞠(宋徽宗喜欢蹴鞠),满城尽高俅(东京城流行踢球)”。这两句诗,除了讽刺的意味外,同时也()

A.说明了知识分子受社会普遍尊重

B.体现了宋朝乡村生活的丰富多彩

C.道出了靖康之变发生的直接原因

D.反应了宋朝市民生活的一个侧面

10.“人民共和国从这里走来。”瑞金是享誉中外的“红色故都”、共和国摇篮,中央红军长征出发地。瑞金在中国革命历史上曾经写下了光辉灿烂的一页。这是因为

A.中华苏维埃共和国临时中央政府在这里成立

B.毛泽东和朱德在这里会师

C.中国第一个农村革命根据地在这里建立

D.毛泽东在这里提出了“政权是由枪杆子中取得”

11.近代以来先进的中国人为挽救民族危亡,实现民族独立和国家富强,进行了艰苦卓绝的探索。以下历史事件的先后顺序是

A.②③①④ B.④③②① C.②④③① D.③④②①

12.1928~1937年,苏联实施了两个五年计划,兴建了6000多个大企业,其主要目的是

A.恢复被战争破坏的经济

B.建立“斯大林模式”

C.摆脱经济大危机的影响

D.实现社会主义工业化

二、简答题(共3小题,满分26分)

13.阅读下列材料:

材料一废除地主阶级封建剥削的土地所有制,时有农民的土地所有制。借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。

——1950年《中华人民共和国土地改革法》

材料二1955年,全国掀起农业合作化的高潮,第2年90%以上的的农户参加了农业生产合作社。

材料三中共十一届三中全会后,经济体制改革首先在农村的广阔天地展开,农村创造了“包产到户”这一以家庭联产承包为主要形式的责任制。

材料四2005年12月,十届全国人大常委会第十九次会议通过决定,自2006年1月1日起废止《农业税条例》。结合材料一、二、三的内容,说说这三个时期我国在农村分别实行什么变革?在材料二的变革中,我国的土地所有权发生怎样的转变?实行联产承包制之后,土地所有制是否再次发生变化?综合以上四则材料,可以看出新中国建立以来,党在解决三农问题中不断探索,从中你得到什么启示?

14.2012年11月29日,参观《复兴之路》展览时首次提出“中国梦”,并将其解释为民族复兴之梦。实现中华民族伟大复兴,是全体中华儿女的伟大梦想和共同愿望。请同学们运用所学的知识一起来探寻中华民族的“追梦之旅”吧!西汉时

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