强化训练-人教版7年级数学上册期末试题附参考答案详解（综合题）.docxVIP

人教版7年级数学上册期末试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题22分）

一、单选题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、在﹣4，0，2.5，|﹣3|这四个数中，最大的数是（）

A．﹣4 B．0 C．2.5 D．|﹣3|

2、下列说法正确的是（）

A．长方体的截面一定是长方形； B．正方体的截面一定是正方形；

C．圆锥的截面一定是三角形； D．球体的截面一定是圆

3、下列说法正确的是(???????)．

A．直线上两点及这两点之间的部分是线段

B．线段上一点及这一点一旁的部分是射线

C．射线是直线的一半

D．两条线段相加是指把两条线段叠合在一起

4、下列说法正确的个数是(?????)

①若某数的相反数的绝对值与其绝对值的相反数相等，则此数为零；

②若a≠0，b≠0，则a+b≠0；

③一个有理数的绝对值一定大于这个数；

④近似数2.030有4个有效数字，它们分别是2，0，3，0；

⑤若2.009≈4.036，则2009≈4036000；

⑥当a≠1时，|a-1|与|1-a|的差没有倒数.

A．3个 B．4个 C．5个 D．6个

5、给出下列判断：①锐角的补角一定是钝角；②一个角的补角一定大于这个角；③如果两个角是同一个角的余角，那么这两个角相等；④锐角和钝角一定互补，其中正确的有（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

6、已知两角之比为2：1，且这两角之和为直角，则这两个角的大小分别为（）

A．70°，22° B．60°，30° C．50°，40° D．55°，35°

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、下列式子中正确的是（???????）

A．38.78°＝38°46′48″ B．50°42′＝50.7°

C．98°45′＋2°35′＝101°20′ D．108°18′﹣57°23′＝51°55′

2、已知如图，则下列叙述正确的有（）

A．点O不在直线AC上 B．图中共有5条线段

C．射线AB与射线BC是指同一条射线 D．直线AB与直线CA是指同一条直线

3、下列说法中，错误的是（）

A．0是最小的整数 B．最大的负整数是﹣1

C．有理数包括正有理数和负有理数 D．一个有理数的平方总是正数

4、下列解方程的变形过程正确的是（?????）

A．由7x＝4x﹣3移项得7x﹣4x＝-3

B．由去分母得

C．由去括号得4x﹣2﹣3x+9＝1

D．由得

5、下列各数中，比﹣2小的数是（）

A．﹣3 B．﹣1 C．0 D．﹣2

第Ⅱ卷（非选择题78分）

三、填空题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、图形是用等长的木棒搭成的，请观察填表：

三角形个数

1

2

3

4

…

n

需木棒总数

3

5

…

当三角形的个数是n时，需木棒的总数是________．

2、已知，则的补角为_________．

3、你喜欢吃拉面吗？拉面馆的师傅用一根很粗的面条，把两头捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，反复几次，就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条．如图所示：这样捏合到第七次后可拉出_______根面条．

4、多项式是关于的四次三项式，则________________

5、观察下列等式：，，…则________．（直接填结果，用含n的代数式表示，n是正整数，且）

6、如图，已知线段，，D为线段AC的中点，那么线段AC长度与线段BC长度的比值为______．

四、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、周末，小亮一家三口乘轿车去看望爷爷、奶奶和外公、外婆．早上从家里出发，向南走了2千米到超市买东西，然后继续向南走了5千米到爷爷家．下午从爷爷家出发向北走了16千米到达外公家，傍晚返回自己家中．

(1)若以小亮家为原点，向南为正方向，用1个单位长度表示2千米，请画出数轴，并将超市、爷爷家、外公家的位置在数轴上分别用A，B，C表示出来；

(2)外公家与超市间的距离为多少千米？

(3)若轿车每千米耗油0.1升，求小亮一家从早上出发到傍晚返回家中轿车所行路程的耗油量．

2、数轴是一个非常重要的数学工具，它使数和数轴上的点建立起对应关系，揭示了数与点之间的内在联系，它是“数形结合”的基础．

例如：从“形”的角度看：可以理解为数轴上表示3和1的两点之间的

距离；可以理解为数轴上表示3与﹣1的两点之间的距离．

从“数”的角度看