2025届吐哈油田分公司高校毕业生春季招聘20人笔试参考题库附带答案详解.docx

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2025届吐哈油田分公司高校毕业生春季招聘20人笔试参考题库附带答案详解

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一、选择题(共425题)

1、下列关于北极地区和南极地区地理位置和气候特征的比较,说法不正确的是______。

A.北极地区海洋面积多于南极地区

B.北极地区的年平均温度较南极高

C.两个地区均处于极地西风带,常年盛行偏西风

D.北极地区暴风的强度比南极地区弱??

解析:参考答案:C

[解析]选项C说法错误,北极地区和南极地区均处于极地东风带,常年盛行偏东风。选项A、B、D说法正确。

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2、与其他自然环境相比,电磁环境看不见,摸不着,具有空间、时间和频谱上覆盖全空域、全时域和复杂多变等多维______。

??填入横线部分最恰当的一项是??。

A.特色

B.特性

C.特征

D.特长??

解析:参考答案:B

[解析]“特色”,独特的风格、格调、样子或情景等,是显而易见的特点,多指具体的事物。“特征”,指具体的、特别是外表的或形式的事物,较少指抽象事物。“特性”,专指内在的特殊性质,一般指物品的性能、性质等。“特长”,特别擅长的技能或特有的工作经验。句中,空间、时间和频谱上覆盖全空域、全时域和复杂多变等是电磁环境的性能或性质,B项正确。

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3、DNA的分子结构并不是一成不变的,在各种理化因素或环境因素的影响下,DNA上碱基排列顺序即遗传密码可能发生改变,从而引起基因突变。即使在正常情况下,DNA复制过程中也发生频率极低的突变。

??这段话主要支持了这样一种论点,即DNA??

A.分子结构的可变性很强

B.可能发生变异

C.非常容易产生基因突变

D.只有在特殊情况才可能变异??

解析:参考答案:B

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4、其实,我们每个人的生命最初都是一片光秃秃的土地。只是后来,在我们经历了许多物事之后,我们的种种体验就像一张柔韧而尖锐的犁铧一样,将我们的生命一点一点地开垦出来。被开垦的土地从此便不再是一片不毛之地,我们所有的体验都会在不同的时间里,将根须扎进我们生命的深处疯狂地生长,这些生长的植物中有清丽高贵也有瑕疵世俗。

??根据这段文字,理解不正确的是(?)。

A.体验依附并丰富着生命

B.人生应该努力获取多种经验

C.人生经历种种滋味是不以个人意志为转移的

D.生命底色纯洁无瑕??

解析:参考答案:C

[解析]文段中并没有涉及C项的相关内容。此外,结合常识可知,人生经历种种滋味与个人的主观感受、意志密切相关。故本题答案为C。

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5、数据资料表明:“不让一个孩子落后”法案实施后,四年级、八年级学生的英语阅读科目和数学科目平均得分确实明显提高了。因此,得出结论:这一教育改革法案在美国各地中小学取得了惊人的成就。

??以下哪项如果为真,对上述论证的质疑力度最弱?

A.十二年级学生的英语阅读科目平均得分在同一时期出现了明显下降

B.只关注英语阅读和数学成绩的变化,并把它作为评价教育改革成果的标志,这是很片面的

C.改进教育体制确实很难,想要在这个带有极大惰性的庞大官僚体制上作一番改动,需要大量金钱、努力和时间

D.四年级、八年级学生的英语阅读科目和数学科目平均得分从20世纪90年代开始就在逐年按基本相同的比例提高,这种状况早在法案通过前就出现了??

解析:参考答案:C

[解析]题干由“法案实施后,四年级和八年级的英语和数学科目平均分提高”得出教育改革法案取得了惊人的成就。A项指出十二年级的英语阅读科目明显下降,质疑了法案的成就;B项指出单纯看英语阅读和数学科目成绩变化是片面的,因此也能够有力地质疑法案的效果;D项指出这两项科目成绩的提高,在法案实施前就已经开始了,因此也能够质疑;只有C项属于无关项,不能够质疑。故答案选C。

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6、文言文可以学一点,但不要太多,因为我们是反对写文言文的。为什么要反对写文言文呢?首先,现代人要说现代话;其次,是文言文不易写好。为什么要做这吃力不讨好的事情呢?我说可以教点文言文,但是目的不在于此。

??加点的“此”字指代的内容是??。

A.说现代人的语言

B.多选些文言文

C.反对写文言文

D.用文言文写作??

解析:参考答案:D

[解析]根据文意可知,作者虽然觉得可以教点文言文,但是反对用文言文写作。由此可见作者说“目的不在于此”中的“此”指的是用文言文写作。故答案为D。

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7、(1)发生盗窃案(2)未造成损失(3)抓住罪犯(4)及时报警(5)分析案件()

A.1-2-3-4-5

B.1-5-4-3-2

C.2-3-5-4-1

D.1-4-5-3-2??

解析:参考答案:D

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8、针对故宫国庆期间一天内挤进13万游客的现象,有专家建议,高峰时段可提高票价,人少时可降低票价。实际上,用阶梯式价格作为经济杠杆,不是在所有领域都适宜。只有在那些价格敏感度较高、或者有充分替代品的领域,

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