中级银行从业资格之《中级个人理财》考前冲刺练习附完整答案详解（必刷）.docxVIP

中级银行从业资格之《中级个人理财》考前冲刺练习

第一部分单选题(50题)

1、保障保费支出属于（）。

A.家庭日常生活支出

B.专项支出

C.理财支出

D.其他支出

【答案】：C

【解析】本题可根据家庭各类支出的定义来判断保障保费支出所属的类别。选项A：家庭日常生活支出家庭日常生活支出通常是指用于维持家庭日常基本生活的开销，比如食品、住房、水电、交通等方面的支出。这些支出主要是为了满足家庭成员每天的基本生活需求。而保障保费支出并非是用于日常基本生活的直接消费，所以保障保费支出不属于家庭日常生活支出，A选项错误。选项B：专项支出专项支出一般是指针对特定项目或目标所进行的支出，例如教育专项支出、医疗专项支出等，通常是为了实现某个特定的目的而专门设定的支出项目。保障保费支出并不具有这种特定项目或目标指向性，它与专项支出的概念不符，所以保障保费支出不属于专项支出，B选项错误。选项C：理财支出理财支出是指与个人或家庭财务规划、财富管理相关的支出。购买保险是一种重要的理财手段，通过支付保费，投保人可以在未来获得一定的经济保障和风险转移，这是理财规划中的一部分。因此，保障保费支出属于理财支出，C选项正确。选项D：其他支出其他支出通常是指那些无法明确归类到前面几种常见支出类型中的支出。而保障保费支出可以明确归类到理财支出中，并非无法归类的其他支出，所以保障保费支出不属于其他支出，D选项错误。综上，答案选C。

2、假设投资组合的收益率为22％，无风险收益率是10％，投资组合的方差为9％，β值为10％，那么，该投资组合的夏普比率等于（）。

A.0.3

B.0.4

C.0.7

D.0.8

【答案】：B

【解析】本题可根据夏普比率的计算公式来求解该投资组合的夏普比率，进而选出正确答案。步骤一：明确夏普比率的计算公式夏普比率是指投资组合在承担单位风险时所能获得的超过无风险收益的额外收益，其计算公式为：\(夏普比率=\frac{投资组合的收益率无风险收益率}{\sqrt{投资组合的方差}}\)。步骤二：确定各数据的值题目中已明确给出投资组合的收益率为\(22\%\)，无风险收益率是\(10\%\)，投资组合的方差为\(9\%\)。步骤三：代入数据计算夏普比率将上述数据代入夏普比率的计算公式可得：\(夏普比率=\frac{22\%10\%}{\sqrt{9\%}}=\frac{12\%}{30\%}=0.4\)综上，该投资组合的夏普比率等于\(0.4\)，答案选B。

3、下列选项中，不属于退休规划原则的是（）

A.平衡性

B.谨慎性

C.多样性

D.尽早性

【答案】：C

【解析】本题可根据退休规划原则的相关知识，对各选项进行逐一分析，从而判断出不属于退休规划原则的选项。选项A：平衡性在退休规划中，平衡性是一项重要原则。它要求在规划过程中综合考虑多个方面，比如收入与支出的平衡、风险与收益的平衡等。要确保退休后的生活有稳定的收入来源来满足各项支出需求，同时在投资等方面合理配置资产，平衡风险与收益，以保障退休生活的质量和财务稳定，所以平衡性属于退休规划原则。选项B：谨慎性谨慎性原则在退休规划中同样必不可少。因为退休规划是为了保障人们在退休后能够维持基本生活和实现一定的生活目标，其涉及的资金和时间跨度较长。在规划过程中，需要谨慎地评估各种因素，如经济形势、通货膨胀、市场波动等对退休资产的影响。在投资决策上要避免过度冒险，确保资金的安全性，所以谨慎性属于退休规划原则。选项C：多样性退休规划的原则主要有平衡性、谨慎性、尽早性等，多样性并不是退休规划的特定原则。虽然在资产配置等方面可能会强调一定的多样性，但这并非退休规划独有的、核心的原则，所以该选项符合题意。选项D：尽早性尽早性是退休规划的重要原则之一。越早开始进行退休规划，就有更多的时间来积累资金，利用复利的效应可以使资产实现更大的增值。同时，早期规划也能让人们有更充裕的时间来应对可能出现的各种变化和风险，为退休生活做好更充分的准备，所以尽早性属于退休规划原则。综上，不属于退休规划原则的是多样性，答案选C。

4、全生涯现金流量模拟主要反映了（）。

A.客户过去10年的现金流变化状况

B.客户过去各年的收支变化状况

C.客户未来10年的现金流变化状况

D.客户未来历年的现金流变化状况

【答案】：D

【解析】全生涯现金流量模拟的重点在于对客户整个生涯期间的现金流量进行模拟分析。选项A提到客户过去10年的现金流变化状况，“全生涯”强调的是涵盖整个生涯阶段，并非仅过去10年，所以A选项不符合；选项B客户过去各年的收支变化状况，同样没有体现出“全生涯”面向未来的特性，重点在过去收支，不符合全生涯现金流量模拟的概念；选项C客户未来10年的现金流变化状况，“全生涯”不局限于未来10年，表述