人教版小学六年级下册数学精品教学课件 第3单元综合素养测评B卷.pptVIP

(1)观察：此时图3中的长方体的底面积相当于圆柱的()，即()，长方体的高相当于圆柱的()，即()。(8分) (2)总结：V圆柱＝V长方体＝()。(用字母r、h表示，保留π)(4分) 侧面积的一半πrh底面半径rπr2h96÷2×8＝384(cm3)答：它的体积是384cm3。(3)应用：有一个圆柱，侧面积是96cm2，底面半径是8cm，它的体积是多少立方厘米？(6分) 点拨：(3)把圆柱的体积看作πrh×r，也就是圆柱的体积可以用圆柱侧面积的一半再乘半径求得。聪明的你，答一答。(共42分) 四3.14×32×2＋3.14×3×2×12＝282.6(cm2)答：做这个易拉罐大约需要282.6cm2铝合金铁皮。1.一家果汁生产商生产一种果汁，采用圆柱形铝合金铁皮易拉罐包装，从易拉罐的外面量，底面半径是3cm，高是12cm。(1)做这个易拉罐大约需要多少平方厘米铝合金铁皮？(4分)点拨：(1)此题是求圆柱的表面积，圆柱的表面积＝两个底面积＋一个侧面积。3.14×32×12＝339.12(cm3)340mL＝340cm3339.12＜340答：这家果汁生产商欺骗了消费者。(2)易拉罐侧面下方印有“净含量340mL”字样，这家果汁生产商是否欺骗了消费者？说明理由。(4分) 点拨：(2)根据易拉罐的底面半径、高求出易拉罐的体积是339.12cm3，它比净含量“340mL”少，易拉罐的容积一定比净含量更少，所以果汁生产商欺骗了消费者。2.梦梦生日那天，妈妈送给梦梦一个圆锥形水晶饰品作为生日礼物，如图。 (1)这个饰品的体积是多少立方厘米？(5分) 6×6×10＝360(cm3)答：这个盒子的容积至少是360cm3。(2)妈妈用一个长方体盒子包装它，这个盒子的容积至少是多少立方厘米？(5分) 3.某工厂受强降雨影响，长5m、宽3m的设备间积水深度达到1.8m，如果在半小时内不能完成排水任务，设备将会受到损坏。一台抽水机抽水管的内直径为10cm，水流速度为每秒1m，至少需要几台这样的抽水机才能保证设备不会受到损坏？(5分) 10cm＝0.1m半小时＝30分钟＝1800秒5×3×1.8÷[3.14×(0.1÷2)2×1]÷1800≈2(台)答：至少需要2台这样的抽水机才能保证设备不会受到损坏。4.典典想测量小铁球的体积，但手里只有一把刻度尺和一个容积是640cm3的瓶子，瓶子带盖，没装满水。受到《乌鸦喝水》故事的启发，他利用瓶子和体积相同的小铁球进行了如下操作：先测量出没放小铁球时瓶中水的高度为10cm，再将瓶子倒放，量出瓶中无水部分的高度是6cm。(瓶壁厚度忽略不计) (1)你能帮典典计算出瓶中水的体积吗？请写出解答过程。(6分)点拨：已知瓶子的容积，要求瓶中水的体积，只要求出瓶中水的体积相当于瓶子容积的几分之几，用乘法解答即可。(2)典典将40个小铁球放入瓶中，此时瓶中的水面高12cm。请你帮典典算出一个小铁球的体积。(6分) 点拨：放入40个小铁球，水面升高了2cm，2cm水的体积就是40个小铁球的体积，除以40，就是一个小铁球的体积。先求出上升水的体积：400×＝80(cm3)，再除以40即可。5.华华参加课外兴趣小组，制作了如图所示的简易滴水计时器。经过测量，上方圆锥形容器每分钟滴水120滴(20滴水约1mL)，下方为圆柱形透明容器。华华上午9时测得下方容器中水面高度是4cm，一段时间后测得下方容器中水面高度为8cm，此时大约是什么时间？(π取3)(7分) 点拨：先求出容器里增加的水的体积，再求经过多长时间才能增加1200mL的水，最后用开始时刻加上经过时间得出结束时刻。3×(20÷2)2×(8－4)＝1200(cm3)1200cm3＝1200mL1200÷(120÷20)＝200(分)200分钟＝3小时20分钟9时＋3小时20分钟＝12时20分答：此时大约是12时20分。挑战题：天才的你，试一试。(10分) 以图中直角三角形的最长边所在直线为轴旋转一周，得到一个立体图形，你能算出这个立体图形的体积吗？课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

第3单元综合素养测评B卷时间:80分钟满分:100分+10分认真审题，填一填。(每空2分，共28分) 一2521.底面积是21cm2、高是12cm的圆柱的体积是()c