中级银行从业资格之《中级个人理财》能力提升打印大全及答案详解【典优】.docxVIP

中级银行从业资格之《中级个人理财》能力提升打印大全

第一部分单选题(50题)

1、中小企业理财的特点不包括（）。

A.企业融资需求迫切

B.资产保值需求强烈

C.风险隔离要求规范

D.财务管理需求强烈

【答案】：B

【解析】本题为关于中小企业理财特点的单选题。解题的关键在于对各选项所涉及内容与中小企业理财特点的匹配分析。选项A中小企业在发展过程中，由于规模相对较小、资金实力较弱，往往需要大量资金用于扩大生产、技术研发、市场拓展等方面，所以企业融资需求迫切是中小企业理财的一个常见特点，该选项不符合题意。选项B资产保值需求通常是较为成熟、资金体量较大且风险偏好相对较低的企业或机构更为关注的。中小企业由于自身发展阶段和资金状况，更侧重于满足融资需求、规范风险隔离以及提升财务管理水平等方面，资产保值需求并非其最突出的理财特点，该选项符合题意。选项C中小企业面临的市场环境复杂多变，风险承受能力相对较弱，为了保障企业的稳定发展，规范的风险隔离要求是必不可少的，这也是中小企业理财特点之一，该选项不符合题意。选项D有效的财务管理对于中小企业合理规划资金、提高资金使用效率、降低成本以及保障企业财务健康至关重要，所以财务管理需求强烈是中小企业理财的显著特点，该选项不符合题意。综上，答案选B。

2、县级以上人民政府统计机构进行监督检查时，监督检查人员不得少于（）并应当出示执法证件；未出示的，有关单位和个人有权拒绝检查。

A.2人

B.3人

C.4人

D.5人

【答案】：A

【解析】本题考查县级以上人民政府统计机构进行监督检查时监督检查人员的数量规定。依据相关法律法规，县级以上人民政府统计机构进行监督检查时，监督检查人员不得少于2人，并应当出示执法证件；若未出示，有关单位和个人有权拒绝检查。所以本题正确答案是A选项。

3、在向客户推荐产品时，银行从业人员应客观地向客户说明产品的各种要素，让客户在购买产品前对产品类型、特点、购买方式、投资方向、收益预期、市场风险等有全面的了解。这符合银行代理理财产品销售的（）。

A.适当性原则

B.客观性原则

C.避免利益冲突原则

D.主观性原则

【答案】：B

【解析】本题考查银行代理理财产品销售原则的判断。破题点在于理解题干中银行从业人员的行为特点，并将其与各销售原则的定义进行匹配。题干分析题干描述了银行从业人员在向客户推荐产品时，应客观地向客户说明产品的各种要素，使客户在购买产品前对产品类型、特点、购买方式、投资方向、收益预期、市场风险等有全面的了解。这强调了在销售过程中要如实、客观地呈现产品信息。选项分析A选项适当性原则：该原则主要强调根据客户的风险承受能力、投资目标等因素，推荐适合客户的产品，重点在于产品与客户的适配性，而非信息的客观性，所以A选项不符合题干描述。B选项客观性原则：客观性原则要求在销售过程中客观、真实地向客户介绍产品相关信息，不夸大、不隐瞒。题干中银行从业人员客观说明产品各种要素的行为，完全符合客观性原则的要求，所以B选项正确。C选项避免利益冲突原则：此原则关注的是银行及其从业人员在销售产品时，要避免自身利益与客户利益产生冲突，确保以客户利益为出发点进行销售，与题干中强调的客观介绍产品信息无关，所以C选项不正确。D选项主观性原则：主观性意味着带有个人主观的判断和情感，这与销售过程中应客观呈现产品信息相违背，不是银行代理理财产品销售应遵循的正确原则，所以D选项错误。综上，答案选B。

4、张云预计其子10年后上大学，届时需学费50万，张云每年投资4万元于年投资报酬率6％的平衡基金，则10年后张云筹备的学费()。

A.够，还多约2.72万

B.够，还多约0.7万

C.不够，还少约2.72万

D.不够，还少约0.7万

【答案】：A

【解析】本题可先根据年金终值公式计算出张云每年投资4万元，在年投资报酬率6％的情况下，10年后的投资终值，再将该终值与届时所需学费50万进行比较，从而判断筹备的学费是否足够。步骤一：明确相关参数-每年投资额（年金）\(A=4\)万元；-投资报酬率\(i=6\%=0.06\)；-投资期数\(n=10\)年。步骤二：计算年金终值年金终值是指一定时期内，每期期末等额收入或支出的本利和，其计算公式为\(F=A\times\frac{(1+i)^{n}-1}{i}\)，将\(A=4\)万元、\(i=0.06\)、\(n=10\)代入公式可得：\(F=4\times\frac{(1+0.06)^{10}-1}{0.06}\)先计算\((1+0.06)^{10}\)，通过计算器可得\((1+0.06)^{10}\approx1.790848\)。再将其代入上式可得：\(F=4\times\frac{1.7908481}{0.06}=4\times\fra