强化训练人教版7年级数学上册期末试题附完整答案详解（夺冠系列）.docxVIP

人教版7年级数学上册期末试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题22分）

一、单选题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、下列结论中正确的是（???????）

A．单项式的系数是，次数是4

B．单项式的次数是1，没有系数

C．多项式是二次三项式

D．在，，，，，0中整式有4个

2、根据等式性质，下列结论正确的是（）

A．由2x﹣3＝1，得2x＝1﹣3 B．由﹣2x＝1，得x＝﹣2

C．由4，得3x+2x＝24 D．由2（x﹣3）＝1，得2x﹣3＝1

3、小友同学在一次数学作业中做了四道计算题：

①；

②

③；

④．

其中正确的有（???）

A．1个 B．2个 C．3个 D．0个

4、若A＝x2－xy，B＝xy＋y2，则3A－2B为()

A．3x2－2y2－5xy B．3x2－2y2 C．－5xy D．3x2＋2y2

5、下列判断中正确的是（）

A．3a2b与ab2是同类项

B．a是单项式

C．单项式﹣的系数是﹣12

D．3x2﹣y+5xy2是二次三项式

6、下列图形属于棱柱的有（）

A．2个 B．3个 C．4个 D．5个

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、下列各数中，非正数的数是（）

A． B． C． D．

2、如图给出的分别有射线、直线、线段，其中能相交的图形有（???????）

A． B．

C． D．

3、下列各对数中，互为相反数的是（）

A．﹣3和|﹣3| B．（﹣2）2和﹣22 C．（﹣2）3和﹣23 D．（）2和﹣

4、下列式子中正确的是（???????）

A．38.78°＝38°46′48″ B．50°42′＝50.7°

C．98°45′＋2°35′＝101°20′ D．108°18′﹣57°23′＝51°55′

5、下列去括号或添括号，其中正确的是（）

A．3a2﹣6a﹣4ab+1＝3a2﹣[6a﹣（4ab﹣1）]

B．2a﹣2（﹣3x+2y﹣1）＝2a+6x﹣4y+2

C．a2﹣5a﹣ab+3＝（a2﹣ab）﹣（5a+3）

D．3ab﹣[5ab2﹣（2a2b﹣2）﹣a2b2]＝3ab﹣5ab2+2a2b﹣2+a2b2

第Ⅱ卷（非选择题78分）

三、填空题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、如图，将两块直角三角板的直角顶点重合为如图所示的形状，若，则________．

2、对于任意有理数a、b，定义一种新运算“⊕”，规则如下：a⊕b＝ab+（a﹣b），例如3⊕2＝3×2+（3﹣2）＝7，则（﹣5）⊕4＝_____．

3、如图是一个正方体的平面展开图，正方体中相对的面上的数字或代数式互为相反数．则

（1）的值为______；

（2）的值为______．

4、小红在解关于的一元一次方程时，误将看作，得方程的解为，则原方程的解为________．

5、已知，点A、B在数轴上对应的数分别为2和﹣3，则线段AB的长度为___．

6、任写一个二次单项式:____________.

四、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、用两个合页将房门的一侧安装在门框上，房门可以绕门框转动．将房门另一侧的插销插在门框上，房门就被固定住（如图）．如果把房门看做一个“平面”，两个合页和插销都看做“点”，那么：

（1）这三个点是否在一条直线上？

（2）从上面的事实可以得到一个结论：

2、如图是一个长为a，宽为b的矩形，两个阴影图形都是一对底边长为1，且底边在矩形对边上的平行四边形．

（1）用含字母a，b的代数式表示矩形中空白部分的面积；

（2）当a＝3，b＝2时，求矩形中空白部分的面积．

3、南开实验学校初中部共有学生2147人，其中八级比七年级多132人，七年级比九年级少242人，求我校初中部各年级的学生数为多少人？

4、下面是一个多面体的表面展开图每个面上都标注了字母，（所有字母都写在这一多面体的外表面）请根据要求回答问题：

（1）如果面在前面，从左边看是，那么哪一面会在上面？

（2）如果从右面看是面面，面在后边那么哪一面会在上面？

（3）如果面在多面体的底部，从右边看是，那么哪一面会在前面．

5、计算：3（x2﹣2xy）﹣（x2﹣6xy）﹣4y．

6、阅读理解：若、、为数轴上三点，若点到的距离是点到的距离的倍，即满足时，则称点是“对的相关点”．例如，当点、、表示的数分别为0，1，2时，，则称点是“对的2相关