强化训练-人教版7年级数学上册期末试卷汇编附答案详解.docxVIP

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人教版7年级数学上册期末试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题22分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、如果两数之积为负数,且他们的和是负数,那么(?????)

A.这两个数都是正数 B.这两个数都是负数

C.两个数异号,且正数的绝对值大于负数的绝对值 D.两个数异号,且负数的绝对值大于正数的绝对值

2、下列比较大小正确的是(???????)

A.﹣10>﹣9 B.0<﹣14 C.>(﹣2) D.﹣<﹣

3、-(-3)的绝对值是()

A.-3 B. C.- D.3

4、下列各式正确的是()

A.﹣8+5=3 B.(﹣2)3=6 C.﹣(a﹣b)=﹣a+b D.2(a+b)=2a+b

5、单项式的系数与次数分别是(??????????)

A. B. C. D.

6、下列运用等式的性质变形,错误的是(???????).

A.若,则 B.若,则

C.若,则 D.若,则

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、下列有理数大小关系判断错误的是()

A. B. C. D.

2、下列说法中不正确的是(?????)

A.所有的整数都是正数 B.不是正数的数一定是负数

C.正有理数包括整数和分数 D.非负有理数是正整数和正分数

3、下列说法中,正确的有()

A.两个非负有理数的和不小于每个加数 B.两个有理数的差不大于被减数

C.互为相反数的两个数,它们的平方相等 D.多个有理数相乘,当负因数有奇数个时积为负

4、关于多项式,下列说法正确的是(???????)

A.这个多项式是五次四项式 B.四次项的系数是7

C.常数项是1 D.按y降幂排列为

E.这个多项式的最高次项为 F.当,时,这个多项式的值为

5、若|a|=3,|b|=4,且ab<0,则a与b的值是()

A.a=3,b=4 B.a=3,b=-4 C.a=-3,b=4 D.a=-3,b=-4

第Ⅱ卷(非选择题78分)

三、填空题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、若|a﹣1|与|b﹣2|互为相反数,则a+b的值为___________.

2、已知a与b的和为2,b与c互为相反数,若=1,则a=__________.

3、如图,已知线段,,D为线段AC的中点,那么线段AC长度与线段BC长度的比值为______.

4、如图,在的同侧,,点为的中点,若,则的最大值是_____.

5、图形是用等长的木棒搭成的,请观察填表:

三角形个数

1

2

3

4

n

需木棒总数

3

5

当三角形的个数是n时,需木棒的总数是________.

6、若一个角的余角为35°,则它的补角度数为______.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图A在数轴上所对应的数为﹣2.

(1)点B在点A右边距A点4个单位长度,求点B所对应的数;

(2)在(1)的条件下,点A以每秒2个单位长度沿数轴向左运动,点B以每秒2个单位长度沿数轴向右运动,当点A运动到﹣6所在的点处时,求A,B两点间距离.

(3)在(2)的条件下,现A点静止不动,B点沿数轴向左运动时,经过多长时间A,B两点相距4个单位长度.

2、解方程:

(1)

(2)

3、以下是圆圆解方程=1的解答过程.

解:去分母,得3(x+1)﹣2(x﹣3)=1.

去括号,得3x+1﹣2x+3=1.

移项,合并同类项,得x=﹣3.

圆圆的解答过程是否有错误?如果有错误,写出正确的解答过程.

4、【概念学习】

规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如等.类比有理数的乘方,我们把记作,读作“2的下3次方”,一般地,把个相除记作,读作“的下次方”.

【初步探究】

(1)直接写出计算结果:__________.

(2)关于除方,下列说法正确的选项有__________(只需填入正确的序号);

①任何非零数的下2次方都等于1;

②对于任何正整数,;

③;

④负数的下奇数次方结果是负数,负数的下偶数次方结果是正数.

【深入思考】

我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?

例如:(幂的形式)

(1)试一试:将下列除方运算直接写成幂的形式.

;;

(2)算一算:

5、计算

(1);?????????????????????????(2);

(3)?????????

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