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2025年初级社会工作者《社会工作综合能力》冲刺试卷一

[单选题]1.以下属于过程目标的是()

A.在社区里建造无障碍设施

B.清扫花圃

C.给居民做协商议事能力建设

D.修桥铺路

正确答案：C

参考解析（江南博哥）：根据罗斯曼（J.Rothman）对社区工作目标的分类，社区工作的目标可以分为任务目标和过程目标。

任务目标：指解决一些特定的社会问题，包括完成一项具体的工作，满足社区需要，达到一定的社会福利目标等。任务目标通常是具体且可见的成果，例如修桥铺路、安置无家可归者、解决社区环境污染问题等。

选项A（在社区里建造无障碍设施）、选项B（清扫花圃）、选项D（修桥铺路）都是具体的、可见的成果，属于任务目标。

过程目标：指促进社区居民的一般能力，如加强社区居民对公民权利和义务的了解，增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧，发现和培育社区居民骨干参与社区事务，建立社区内不同群体的合作关系等。过程目标关注的是社区居民能力的提升和社区关系的改善。

选项C（给居民做协商议事能力建设）关注的是提升居民的协商议事能力，属于过程目标。

因此，正确答案是C。

[单选题]7.社会工作者小何上门探访时了解到小娜的父亲因盗窃入狱，母亲离家出走。小娜日常生活由身体残疾的爷爷照顾，爷孙俩依靠社会救助金维持基本生活。小娜在学校总是沉默寡言，觉得同学看不起她，很少与人交往。小何为小娜提供的下列服务中，最能体现促进人与社会环境相互适应功能的是()。

A.鼓励小娜参加学校开设的兴趣小组

B.帮助小娜定期联系正在服刑的父亲

C.协助小娜爷爷申请困难残疾人生活补贴

D.联系小娜亲戚商议其日常生活照顾事宜

正确答案：A

参考解析：本题考查社会工作的功能。社会工作对服务对象的功能有：促进服务对象的正常生活、恢复弱化的功能、促进人的发展、促进人与社会环境的相互适应。

社会工作就是要促成人与社会环境的良性互动，主要表现为两个方面：一方面，通过解决问题和增强能力使服务对象能应对来自环境的压力和挑战；另一方面，通过调动环境中的资源和改善环境，向服务对象提供更多支持。社会工作的任务就是促进人与社会环境的相互适应，使他们之间的关系更加协调。

A正确，题干中，小何为小娜提供的服务中，最能体现促进人与社会环境相互适应功能的是鼓励小娜参加学校开设的兴趣小组，因为这样可以帮助小娜拓展其社交圈子，增加其与同学之间的交流和互动，提高其自信心和自我价值感，从而适应学校生活。

[单选题]8.在行为主义理论流派中，提出了正强化、负强化概念的是()

A.斯金纳

B.桑代克

C.华生

D.班杜拉

正确答案：A

参考解析：斯金纳的操作行为主义理论（正强化、负强化），故选A

桑代克（EdwardThorndike）是另一位早期的行为主义心理学家，提出了试误学习理论，但他并没有明确提出正强化和负强化的概念。

华生（JohnB.Watson）是行为主义理论的创始人，他认为心理的本质是行为，他否认遗传的作用，强调甚至夸大环境和教育作用。

班杜拉（AlbertBandura）是社会学习理论的创始人，强调观察学习和认知过程在学习中的作用，他的理论更多关注的是认知因素，而非操作性条件作用。

[单选题]9.下列不属于我国社会工作发展的基本原则的是()。

A.坚持政府的领导

B.坚持社会主义核心价值观的引领

C.坚持以人民为中心的理念

D.坚持职业化、专业化、本土化的发展路径

正确答案：A

参考解析：我国社会工作发展的基本原则：（1）坚持中国共产党的领导（A选项错误，选A）；（2）坚持社会主义核心价值观的引领；（3）坚持以人民为中心的理念；（4）坚持职业化、专业化、本土化的发展路径。

[单选题]10.不应只关注客观事实，还要关注社区成员对现状的感知和觉察，这属于社区问题分析的()

A.描述问题

B.界定问题

C.明确问题的范围

D.问题的起源和动力

正确答案：A

参考解析：在社区问题分析的过程中，第一步是对问题进行描述。描述问题的目的是弄清问题的表现或症状。任何社区问题都是客观事实与主观感知共同作用的产物。因此，社会工作者在描述问题时，不仅要关注社区中客观存在的事实和状况，还要关注社区成员对现状的感知和觉察，理解居民对问题的认识和描述，以及他们对问题的体验感受。（故选A）

选项B“界定问题”是指在描述问题的基础上，进一步明确问题的性质，为解决问题提供方向。

选项C“明确问题的范围”是分析社区问题时需要弄清楚问题的范围，以判断问题的大小和严重程度。

选项D“问题的起源和动力”是找出导致社区问题产生、蔓延和加剧的原因，并考虑解决问题的动力因素。

[单选题]11.王强结婚后，选择继续和父母生活在一起，这属于()家庭

A.主干家庭

B.联合家庭

C.核心家庭

D.单亲家庭

正确答案：A

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