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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面物体中最重的是(??)。
A.玻璃杯????B.回形针????C.木椅
2.食盐在(??)溶解的更快。
A.热水中????B.凉水????C.一样快
3.下面动物中的(??)生活在水里。
A.????B.????C.
4.下面没有生命的是(??)。
A.????B.????C.
5.关于空气的认识,下面正确的是(??)。
A.空气不是物体????B.空气是流动的????C.固体里面没有空气
6.下面的动物中不同类的是(??)。
A.????B.????C.
7.我们一般会用(??)来测量液体的多少。
A.量筒????B.米尺????C.体重计????D.血压计
8.描述空气时不会用到的词汇是(??)。
A.很轻?????B.很软?????C.很白
9.如图所示,①②两种平铺方式,(??)。
A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多
10.用棉签轻触蜗牛的身体,它会(??)。
A.咬住棉签????B.缩进壳里????C.毫无反应
二.填空题(共10题,共58分)
1.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。
2.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。
3.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
4.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
5.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。
6.空气是(???)、(???)、(???)的气体。
7.鱼在水中靠(???)运动,用(???)呼吸。
8.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。
9.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
10.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.可以按照动物的生活环境分类。(??)
2.我们要节约用水,珍惜每滴水。(??)
3.我们没有办法观察和描述周围的物体。(??)
4.同样大小的海绵和橡皮的重量相等。(??)
5.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重,掂一掂的方法比称一称更准确。(??)
6.我不透明。(??)
7.轮胎花纹是粗糙的,教室地面的瓷砖是光滑的。(??)
8.我喜欢吃甜的食物。(??)
9.可以同时按照两个标准分类。(??)
10.水和木块有重量,空气没有重量。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.下列动物会在哪里出现?连一连。
五.简答题(共5题,共28分)
1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
2.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
3.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
4.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)
5.我们可以从哪些方面描述水的特征?
六.综合题(共3题,共21分)
1.观察蜗牛怎样吃东西。
1.蜗牛的牙齿长在(??)上。
A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头
2.蜗牛吃食物时是(??)。
A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下
3.蜗牛最喜欢吃的食物是(??)。
A.面包????B.菜叶????C.巧克力
2.①??②??③??④??⑤??
(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。
(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。
(3)上面五种物体中,(???)最小。
(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较轻。
3.森林里小动物们在举行运动会,狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队,小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了,请你帮帮它。
我应该站到哪个队伍里呢?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A
5.A
6.C
7.A
8.C
9.A
10.B
二.填空题
1.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气
2.颜色;气味;形状;会
3.形状;大小;味道;轻重
4.①;③;②
5.重;轻
6.无
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