2024年浙江省衢州市柯城区双港街道招聘社区工作者真题含答案详解.docxVIP

2024年浙江省衢州市柯城区双港街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(50题)

1、社会工作者小赵动员和组织社区中待业在家的低保人员参与社区志愿服务，看护“四点半学堂”的孩子，上门探访独居老人。小赵上述工作的目的是（）。?

A.为低保人员提供心理支持

B.调节低保人员的家庭关系

C.为低保人员提供就业援助

D.促进低保人员的社会融入

【答案】：D

【解析】本题主要考查对社会工作者小赵工作目的的理解。要准确判断其目的，需分析小赵动员低保人员参与社区志愿服务这一行为背后的意义。选项A，题干中并没有任何信息表明小赵组织活动是为了给低保人员提供心理支持，小赵的行为重点在于让低保人员参与社区服务，并非针对其心理层面给予支持，所以A项不符合。选项B，整个题干均未涉及低保人员家庭关系的相关内容，小赵组织的活动主要围绕社区志愿服务展开，与调节家庭关系无关，故B项不正确。选项C，虽然低保人员待业在家，但小赵组织他们参与的是社区志愿服务，并非就业相关的援助活动，不能将志愿服务等同于就业援助，所以C项也不正确。选项D，动员和组织待业在家的低保人员参与社区志愿服务，包括看护“四点半学堂”的孩子、上门探访独居老人等。这种方式能让低保人员走出家门，与社区中的其他人进行交流和互动，增强他们与社区的联系，从而促进他们更好地融入社会，该项符合题意。综上，正确答案是D。通过让低保人员参与社区志愿服务，能够使他们在服务中建立社交关系，增强对社区的归属感，最终实现社会融入。

2、对农村和城镇经济困难的艾滋病病人免费提供抗艾滋病病毒的治疗药品属于()。

A.关怀救助

B.教育救助

C.心理咨询救助

D.生产与工作救助

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对不同救助类型概念的理解与区分。我们需要明确每个选项所代表救助类型的具体含义，再结合题干描述来判断正确答案。关怀救助是针对特定困难群体，给予物质和精神等方面的帮助关怀。在题干中，为农村和城镇经济困难的艾滋病病人免费提供抗艾滋病病毒的治疗药品，这是对这一特定困难群体在医疗方面给予的物质帮助，属于关怀救助的范畴。教育救助主要是针对困难学生群体，在教育费用减免、资助等方面提供支持，以保障其受教育的权利，与题干中为艾滋病病人提供治疗药品的情况不符。心理咨询救助侧重于为有心理困扰的人群提供心理疏导和干预，重点在于解决心理层面的问题，并非提供具体的治疗药品，所以该选项不符合。生产与工作救助是为了帮助困难群体提升生产能力、恢复工作或获得就业机会等，通常与就业、生产经营等方面相关，与题干中针对艾滋病病人的医疗救助内容不匹配。综上，正确答案是A选项。

3、患儿8岁，患急性淋巴细胞白血病已2年，应用激素和抗肿瘤治疗，近日有发热，体温高达40℃，神萎，皮肤可见散在丘疹、疱疹，疱内液色清。

A.脓疱疮

B.天疱疮

C.水痘

D.带状疱疹

E.过敏性紫癜

【答案】：C

【解析】本题考查对不同皮肤疾病症状的鉴别诊断。题干中患儿有应用激素和抗肿瘤治疗的病史，这会导致机体免疫力下降。近日发热、体温高达40℃且精神萎靡，皮肤出现散在丘疹、疱疹，疱内液色清，这些症状符合水痘的典型表现。脓疱疮多为脓疱，疱液浑浊，与题干中疱内液色清不符，可排除A选项。天疱疮一般起病较隐匿，疱壁薄易破，与本题急性起病及表现不同，排除B选项。带状疱疹表现为沿神经分布的成簇水疱，疼痛明显，题干未提及相关特征，排除D选项。过敏性紫癜主要表现为皮肤紫癜，而非丘疹、疱疹，排除E选项。所以，正确答案是C选项。

4、70岁的李先生丧偶快一年了，他告诉社会工作者，自己常常情绪低落，睡眠不好对什么事都没有兴趣，觉得活着没什么意义，并且这种情况已经持续了一段时间，针对李先生目前的情况，社会工作者应当重点评估李先生是否患有（）。

A.焦虑症

B.痴呆症

C.谑妄

D.抑郁症

【答案】：D

【解析】本题可根据各选项所涉及病症的特点，结合题干中李先生的表现来进行分析判断。首先看选项A，焦虑症主要表现为过度的担心、紧张不安等情绪，常伴有坐立不安、心慌、手抖等躯体症状，而题干中李先生主要是情绪低落、对事物缺乏兴趣、觉得活着没意义等，并非是焦虑症典型的表现，所以A选项不符合。再看选项B，痴呆症通常是由于大脑神经退行性病变等原因引起的认知功能障碍，主要症状包括记忆力减退、语言表达困难、定向力障碍等，题干中并没有提及李先生存在这些认知方面的问题，故B选项不正确。接着看选项C，谵妄是一种急性脑综合征，以意识障碍、认知功能障碍、注意力不集中等为主要特征，且起病较急，而李先生的情况是持续一段时间的情绪和兴趣问题，并非谵妄的典型表现，因此C选项也不符合。最后看选项D，抑郁症的核心症状为情绪低落、兴趣缺乏和快感缺失，还可能伴有自责自罪、自杀观念和行为、睡眠障碍、食欲减退等情况。题