人教版（五四制）6年级数学下册期末测试卷含答案详解（预热题）.docxVIP

人教版（五四制）6年级数学下册期末测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、一个数的相反数，则这个数是(??????????)

A． B．或

C． D．

2、－2021的绝对值是（???????）

A．2021 B．－2021 C． D．

3、下面的说法中正确的是（???????）

A．–2不是单项式 B．表示负数

C．的次数是4 D．多项式是二次三项式

4、算式12×（）＝3+4，依据的运算律是（）

A．乘法交换律 B．加法交换律 C．乘法结合律 D．乘法分配律

5、一袋米重6千克，吃掉千克，还剩（）千克

A． B．4 C．4 D．3

6、据统计，2021年第一季度全球手机出货量达到340000000部，数据340000000用科学记数法表示为（?????）

A．3.4108

B．3.41010

C．0.34109

D．34107

7、某测绘装置上一枚指针原来指向南偏西50°（如图），把这枚指针按逆时针方向旋转周，则结果指针的指向（）

A．南偏东50° B．西偏北50° C．南偏东40° D．东南方向

8、下面几何体中，从正面看到的平面图形为三角形的是（???????）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、已知x，y，z是三个互不相等的整数，且xyz＝15，则x＋y＋z的最小值等于______．

2、若，则=__________．

3、若a-2b=3，则（5-2a）-（3-4b）=______．

4、牡丹江镜泊湖国家森林公园门票的价格为：成人票每张80元，儿童票每张40元，若购买m张成人票和n张儿童票，则共需花费______元．

5、用“＜”号或“＞”号填空：________．

6、若∠α=，则∠α的余角度数是___________．

7、小明同学发明了一个魔术盒，当任意有理数对进入其中时，会得到一个新的有理数，例如把放入其中，就会得到，现将有理数对放入其中，则会得到______．

三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、计算题：

(1)﹣2﹣（﹣3）+（﹣8）；

(2)x+（3x﹣5y）﹣2（2x﹣y）．

2、先化简，再求值：，其中

3、某中学为了调查本校籍学生的跳绳水平，随机抽取了籍部分学生的跳绳成绩满分为分，分数均为自然数，绘制如下两幅不完整的统计图．请根据统计图的信息，回答下列问题：

(1)在扇形统计图中，的值是______，求出成绩为分所在扇形的圆心角的度数．

(2)补全条形统计图；

(3)若该校籍学生共有人，估计籍学生成绩不低于分的学生有多少人？

4、一个长方形纸片剪掉一个半圆，尺寸如图所示．

(1)试用含字母，的代数式表示图中阴影部分的面积；

(2)当cm，cm时，求阴影部分的面积的值（取3.14，结果精确到0.1）．

5、随着中国快递行业整体规模的迅速壮大，分拣机器人系统的应用也呈现智能化、自动化的发展趋势．每台分拣机器人一小时可以分拣1.8万件包裹，大大提高了分拣效率，某分拣仓库计划平均每天分拣20万件包裹，但实际每天分拣量与计划相比有出入，如表是该仓库10月份第一周分拣包裹的情况（超过计划量记为正、未达计划量记为负）：

星期

一

二

三

四

五

六

日

分拣情况（单位：万件）

+6

﹣3

﹣4

+5

﹣1

+7

﹣8

(1)该仓库本周内分拣包裹数量最多的一天是星期，最少的一天是星期，最多的一天比最少的一天多分拣了万件包裹；

(2)该仓库本周实际分拣包裹一共多少万件？

6、用简便方法计算：（-+-）

7、把下列各数填入表示它所在的数集的括号里．

－5，，0.62，4，0，－6.4，－7，20%，－2010，．

(1)负有理数集合{????????????????????????????…}

(2)整数集合{????????????????????????????…}

(3)负分数集合{????????????????????????????…}

(4)自然数集合{????????????????????????????…}．

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据相反数的概念直接判断即可得出结果．

【详解】

一个数的相反数是-2，则