人教版7年级数学上册期末试题【精华版】附答案详解.docxVIP

人教版7年级数学上册期末试题【精华版】附答案详解.docx

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人教版7年级数学上册期末试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题22分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、下列结论正确的是()

A.不大于0的数一定是负数 B.海拔高度是0米表示没有高度

C.0是正数与负数的分界 D.不是正数的数一定是负数

2、下列方程变形正确的是()

A.方程化成

B.方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号,得3﹣x=2﹣5x﹣1

C.方程3x﹣2=2x+1移项得3x﹣2x=1+2

D.方程t=,未知数系数化为1,得t=1

3、如图是一个长方体纸盒表面展开图,纸片厚度忽略不计,按图中数据,这个盒子容积为()

A.6 B.8 C.10 D.15

4、下列说法正确的个数是(?????)

①若某数的相反数的绝对值与其绝对值的相反数相等,则此数为零;

②若a≠0,b≠0,则a+b≠0;

③一个有理数的绝对值一定大于这个数;

④近似数2.030有4个有效数字,它们分别是2,0,3,0;

⑤若2.009≈4.036,则2009≈4036000;

⑥当a≠1时,|a-1|与|1-a|的差没有倒数.

A.3个 B.4个 C.5个 D.6个

5、单项式﹣的系数和次数分别为()

A.,4 B.﹣,4 C.﹣,6 D.﹣,7

6、下列判断中正确的是()

A.3a2b与ab2是同类项

B.a是单项式

C.单项式﹣的系数是﹣12

D.3x2﹣y+5xy2是二次三项式

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、下列说法中,不正确的是(??????????)

A.相等的两个角是直角 B.一个角的补角一定是钝角

C.若∠1+∠2+∠3=180°,则它们互补 D.一个角的余角一定是锐角

2、如图,表中给出的是2021年3月的月历,任意用“H”型框选中7个数(如阴影部分所示),则这7个数的和可能是()

A.63 B.91 C.154 D.168

3、下列说法中,错误的是()

A.过两点有且只有一条直线 B.连接两点的线段叫做两点间的距离

C.两点之间,直线最短 D.到线段两个端点距离相等的点叫做线段的中点

4、下列结论中不正确的是()

A.由等式ac=bc,可得等式a=b

B.如果2=﹣x,那么x=﹣2

C.在等式5=0.1x的两边都除以0.1,可得等式x=0.5

D.在等式7x=5x+3的两边都减去x﹣3,可得等式6x﹣3=4x+6

5、A、B、C三点在同一条直线上,M.N分别是AB.BC的中点,且AB=50,BC=30,则MN的长为(?????)

A.10 B.20 C.30 D.40

第Ⅱ卷(非选择题78分)

三、填空题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、如图,已知点O在直线AB上,OC⊥OD,∠BOD:∠AOC=3:2,那么∠BOD=___度.

2、计算:的结果是____________.

3、一组按规律排列的式子:,其中第7个式子是_______,第n个式子是_______(n为正整数).

4、东京与北京的时差为,伯伯在北京乘坐早晨的航班飞行约到达东京,那么李伯伯到达东京的时间是____.(注:正数表示同一时刻比北京时间早的时数)

5、如图,是的平分线,,,则_____,______,______.

6、单项式的系数是_________,次数是_________.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、阅读材料:数学活动课上,小智同学提出一个猜想;把一个三位正整数的百位上的与个位上的数交换位置,十位上的数不变,原数与所得数的差等于99乘原数的百位上的数与个位上的数的差.例如:782﹣287=99×(7﹣2).

(1)小智的猜想是否正确?若正确,对任意情况进行说明;若不正确,说明理由.

(2)已知一个五位正整数的万位上的数为m,个位上的数为n,把万位上的数与个位上的数交换位置,其余数位上的数不变,原数与所得数的差等于.(用含m,n的式子表示)

2、观察下列两个等式:,给出定义如下:我们称使等式成立的一对有理数,为“同心有理数对”,记为,如:数对,,都是“同心有理数对”.

(1)数对,是“同心有理数对”的是;

(2)若是“同心有理数对”,求的值;

(3)若是“同心有理数对”,则“同心有理数对”(填“是”或“不是”).

3、探究规律题:按照规律填上所缺的单

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