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2025社会工作者《初级综合能力》试题+答案.docx

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2025社会工作者《初级综合能力》试题+答案

一、单项选择题(每题1分,共60题,每题的备选项中,只有1个最符合题意)

1.下列关于社会工作目标的描述,错误的是()。

A.服务对象层面的目标包括解救危难、缓解困难和促进发展

B.社会层面的目标包括解决社会问题和促进社会公正

C.文化层面的目标包括弘扬人道主义和促进社会团结

D.社会工作目标只注重服务对象个人的发展,不关注社会整体发展

答案:D

解析:社会工作目标不仅关注服务对象个人的发展,也注重社会整体发展。服务对象层面目标有解救危难、缓解困难、促进发展;社会层面目标有解决社会问题、促进社会公正;文化层面目标有弘扬人道主义、促进社会团结。所以D选项描述错误。

2.下列关于社会工作价值观的说法,正确的是()。

A.社会工作者应将资源投放给有潜能的人

B.社会工作者的目标是让服务对象适应社会,而不是改变社会

C.社会工作者应用统一的标准同等对待不同的服务对象

D.社会工作者要坚持专业的信念和原则,在服务过程中平衡个人利益和社会利益

答案:D

解析:A选项,社会工作者应平等地对待所有服务对象,而不是仅将资源投放给有潜能的人;B选项,社会工作者既要帮助服务对象适应社会,也会致力于改变不合理的社会环境;C选项,不同服务对象有不同特点和需求,不能用统一标准同等对待。D选项正确,社会工作者要坚持专业信念和原则,平衡个人利益和社会利益。

3.某社会工作服务机构组织新入职的员工春游,大家通过春游活动,加深了彼此的了解,提升了团体的凝聚力。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这一做法主要是满足了员工的()。

A.生存需要

B.关系需要

C.成长需要

D.自我实现需要

答案:B

解析:阿尔德弗尔的ERG理论把人的需要分为生存需要、关系需要和成长需要。关系需要是指发展人际关系的需要。员工通过春游加深彼此了解、提升团体凝聚力,满足的是关系需要,所以选B。

4.初中生小影平时学习很紧张,但她还是希望能挤出时间和同学们一起去唱歌、打球。根据马斯洛的需要层次理论,小影的这种想法是出于()。

A.对安全的需要

B.对归属与爱的需要

C.对尊重的需要

D.对自我实现的需要

答案:B

解析:马斯洛的需要层次理论包括生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。归属与爱的需要包括一个人要求与其他人建立感情的联系或关系。小影希望和同学们一起唱歌、打球,体现了她对与同学建立良好关系的需求,即归属与爱的需要,选B。

5.某社会工作服务机构组织社区居民参观展览,大家边看边交流,都觉得受益匪浅。此活动体现的社区教育功能是()。

A.补偿式教育

B.控制式教育

C.解放式教育

D.发展式教育

答案:D

解析:发展式教育着重于人的全面发展,通过提供知识、技能和机会,提升居民的能力和素质。组织社区居民参观展览并交流,让居民增长见识、拓展视野,属于发展式教育的功能,选D。

二、多项选择题(每题2分,共20题,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)

1.下列属于社会工作特点的有()。

A.多方协同

B.注重专业价值

C.注重理论说教

D.强调专业方法

E.双方合作

答案:ABDE

解析:社会工作的特点包括:专业助人活动、注重专业价值、强调专业方法、注重实践、双方合作、多方协同。不包括注重理论说教,所以选ABDE。

2.社会工作价值观的实践意义包括()。

A.能够从精神上激励社会工作者克服各种困难,完成助人使命

B.能够从伦理上指导社会工作者的实践

C.能够使社会工作者减少服务成本

D.能够帮助社会工作者设计恰当的工作方案

E.能够使社会公众更加信任和支持社会工作者

答案:ABE

解析:社会工作价值观的实践意义有:从精神上激励社会工作者克服困难、完成助人使命;从伦理上指导社会工作者的实践;有助于促进社会公众对社会工作的理解和支持。价值观并不能直接减少服务成本和帮助设计工作方案,所以选ABE。

3.下列属于人类行为的特点的有()。

A.适应性

B.多样性

C.发展性

D.可控性

E.偶然性

答案:ABCD

解析:人类行为的特点包括适应性、多样性、发展性、可控性、整合性等。不具有偶然性,所以选ABCD。

4.社会环境的主要构成要素包括()。

A.家庭

B.学校

C.单位

D.社区

E.气候

答案:ABCD

解析:社会环境的主要构成要素包括家庭、学校、单位、社区、文化、大众传媒等。气候属于自然环境,不属于社会环境要素,所以选ABCD。

5.小组工作的功能包括(

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