第四单元:百分数、分数、小数、比综合转化专项练习(学生版+解析)-2024-2025学年六年级数学上册培优精练(北师大版).docxVIP

第四单元:百分数、分数、小数、比综合转化专项练习(学生版+解析)-2024-2025学年六年级数学上册培优精练(北师大版).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PAGE/NUMPAGES

2023-2024学年六年级数学上册典型例题系列

第四单元:百分数、分数、小数、比综合转化专项练习

一、填空题。

1.60%改写成分数是();改写成百分数是()。

2.=()∶48=0.625=()%。

3.

4.9∶4=()()÷28=()%。

5.()÷5=0.6==()%=()∶45。

6.15∶()==()÷24=()(填百分数)。

7.36÷()=0.9=()∶30==()%。

8.()∶16==()÷20=0.25=()%。

9.。

10.=()÷40=15∶()=()(小数)=()%。

11.=()÷()=()∶5=()%=()(小数)。

12.()÷()=()%==()(填小数)。

13.=18∶()=()∶30=()%。

14.=3∶4=18÷()=()%=()(填小数)。

15.。

16.(填小数)。

17.16∶()==()÷5=()%=0.8。

18.()∶15=15÷()==()%=()(填小数)。

19.(填小数)。

20.0.75=()%=()∶()=。

21.20÷()=()∶20==()%=()(填小数)。

22.()÷24=9∶()==0.75=()%。

23.=()∶()=0.6=()÷75=()%。

24.0.375==()÷16=24÷()==(????)%。

25.(填小数)。

26.在、0.72、72%、中,()最大,()最小。

27.在、16.7%、、0.16中,最大的是(),最小的是()。

28.在3.14、、π、31.4%这四个数中,最大的数是(),最小的数是()。

29.在1.333…,,1.40,132%这四个数中,最小的是(),最大的是()。

30.在、、和0.625中,最大的数是(),最小的是(),()和()相等。

PAGE/NUMPAGES

2023-2024学年六年级数学上册典型例题系列

第四单元:百分数、分数、小数、比综合转化专项练习

一、填空题。

1.60%改写成分数是();改写成百分数是()。

【答案】44.4%

【分析】百分数化成分数:先把百分数改写成分数,能约分的,要约成最简分数;分数改写百分数通常是先把分数化成小数,再把小数点向右移动两位添上百分号。

【详解】由分析可得:60%改写成分数是;改写成百分数是44.4%。

【点睛】本题考查百分数与分数的互化,掌握方法,正确转化即可。

2.=(????)∶48=0.625=(????)%。

【答案】32;30;62.5

【分析】把0.625化成分数是,根据分数的基本性质,的分子和分母都乘4就是;根据分数与比的关系,=5∶8,根据比的性质,5∶8的前项和后项都乘6就是30∶48;把0.625的小数点向右移动两位,同时添上百分号就是62.5%;据此解答。

【详解】=30∶48=0.625=62.5%

【点睛】本题考查分数、百分数、比、小数的互化,分数的基本性质,比的性质。

3.

【答案】12;18;32

【分析】先把75%化成分数是;再根据比与分数的关系,把化成3∶4,再根据比的基本性质,把3∶4的前项、后项同时乘3,化成9∶12。

根据分数的基本性质,把的分子、分母同时乘6,化成。

根据分数与除法的关系,把化成3÷4;再根据商不变的性质,把3÷4的被除数、除数同时乘8,化成24÷

您可能关注的文档

文档评论(0)

专注高质量精品文档 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

致力专注各行业高质量精品文档。

领域认证该用户于2023年11月26日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档