2025山东省乐陵市中考数学附参考答案详解【满分必刷】.docxVIP

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山东省乐陵市中考数学

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题25分)

一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、下列关于随机事件的概率描述正确的是()

A.抛掷一枚质地均匀的硬币出现“正面朝上”的概率为0.5,所以抛掷1000次就一定有500次“正面朝上”

B.某种彩票的中奖率为5%,说明买100张彩票有5张会中奖

C.随机事件发生的概率大于或等于0,小于或等于1

D.在相同条件下可以通过大量重复实验,用一个随机事件的频率去估计概率

2、已知△ABC为等腰三角形,若BC=6,且AB,AC为方程x2﹣8x+m=0两根,则m的值等于()

A.12 B.16 C.﹣12或﹣16 D.12或16

3、在中,,cm,cm.以C为圆心,r为半径的与直线AB相切.则r的取值正确的是()

A.2cm B.2.4cm C.3cm D.3.5cm

4、下列事件是确定事件的是()

A.方程有实数根 B.买一张体育彩票中大奖

C.抛掷一枚硬币正面朝上 D.上海明天下雨

5、如图,在中,,,,以点为圆心,为半径的圆与所在直线的位置关系是(???)

A.相交 B.相离 C.相切 D.无法判断

二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)

1、已知关于的方程,下列说法不正确的是(???????)

A.当时,方程无解 B.当时,方程有两个相等的实数根

C.当时,方程有两个相等的实数根 D.当时,方程有两个不相等的实数根

2、二次函数(,,为常数,)的部分图象如图所示,图象顶点的坐标为,与轴的一个交点在点和点之间,给出的四个结论中正确的有(???????)

A. B.

C. D.时,方程有解

3、请观察下列美丽的图案,你认为既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

4、下列各数不是方程解的是(???????)

A.6 B.2 C.4 D.0

5、下面的图形中,绕着一个点旋转120°后,能与原来的位置重合的是(???)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题75分)

三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)

1、在圆内接四边形ABCD中,,则的度数为______.

2、数学兴趣活动课上,小方将等腰的底边BC与直线l重合,问:

(1)如图(1)已知,,点P在BC边所在的直线l上移动,小方发现AP的最小值是______;

(2)如图(2)在直角中,,,,点D是CB边上的动点,连接AD,将线段AD顺时针旋转60°,得到线段AP,连接CP,线段CP的最小值是______.

3、在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是______.

4、在平面直角坐标系中,将点绕坐标原点顺时针旋转后得到点Q,则点Q的坐标是___________.

5、半径为6cm的扇形的圆心角所对的弧长为cm,这个圆心角______度.

四、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)

1、如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线与轴交于,两点,与轴交于点,连接.

(1)求抛物线的解析式;

(2)点在抛物线的对称轴上,当的周长最小时,点的坐标为_____________;

(3)点是第四象限内抛物线上的动点,连接和.求面积的最大值及此时点的坐标;

(4)若点是对称轴上的动点,在抛物线上是否存在点,使以点、、、为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.

2、为了测量大楼顶上(居中)避雷针BC的长度,在地面上点A处测得避雷针底部B和顶部C的仰角分别为55°58′和57°,已知点A与楼底中间部位D的距离约为80米,求避雷针BC的长度.(参考数据:sin55°58′≈0.83,cos55°58′≈0.56,tan55°58′≈1.48,sin57°≈0.84,tan57°≈1.54)

五、解答题(4小题,每小题10分,共计40分)

1、为坚持“五育并举”,落实立德树人根本任务,教育部出台了“五项管理”举措.我校对九年级部分家长就“五项管理”知晓情况作调查,A:完全知晓,B:知晓,C:基本知晓,D:不知晓.九年级组长将调查情况制成了如下的条形统计图和扇形统计图.请根据图中信息,回答下列问题:

(1)共调查了多少名家长?写出图2中选项所对应的圆心角,并补齐条形统计图;

(2)我校九年级共有450名家长,估计九年级“不知晓五项管理”举措的家长有多少人;

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