教科版小学三年级上册科学期末测试卷附答案【巩固】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是（??）。

A.????B.????C.????D.

2.下列说法错误的是（??）。

A.水有三种形态：固态，液态和气态

B.霜是固态的水，露是液态的水，雾是气态的水

C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快，因为温度高的地方水蒸发得快

3.用打气筒往一个充有空气的气球里再充入一些空气,气球里空气的变化情况是（??）。

A.质量不变,体积增加?????B.质量和体积都增加?????C.质量增加,体积不变

4.测量气温应选在（??）进行。

A.教室里????B.室外阴凉、通风的地方????C.空调房里

5.如图所示，根据温度计上的标记可以看出，此时的温度是（??）。

A.－5℃????B.5℃????C.15℃

6.在蒸发实验中，要用酒精灯的（??）来加热。

A.外焰????B.内焰????C.焰心

7.以下方法中，不能使水蒸发速度加快的是（??）。

A.用电扇吹????B.给水加热????C.放入保温杯中

8.霜一般出现在（??）。

A.夏季?????B.春季?????C.冬季

9.在装有空气的袋上扎一个小孔，让空气吹在脸上，感到有气流在吹，说明空气（??）。

A.有重量????B.会流动????C.没有气味

10.分离食盐和水时，应在什么时候熄灭酒精灯火焰（??）。

A.水干后????B.当有白色颗粒出现时????C.等酒精灯自然熄灭

二.填空题(共10题，共40分)

1.（???）是记录每天各种天气现象的表格。

2.在生活中我们经常把红糖和食盐放入水中,红糖和食盐会（???）在水中。能够溶解在水中的物质还有（???）、（???）和（???）。

3.空气会（???）空间，例如：我们给皮球打气，皮球会（???）。

4.把少量食盐和红糖放在水中，过一段时间后，食盐和红糖会消失，这个过程叫（???）。

5.水是液态，冰是（???）的水，水蒸气是（???）的水。

6.（???）与我们的生活息息相关。不同的天气对我们的学习和生活都有（???）。

7.正是由于水具有溶解的特性，所以地球上的（???）、（???）和（???）才能够生存。

8.物体可以分为（???）体、液体和（???）体三种类型。

9.空气不是一种单一的气体，能帮助物体燃烧的是空气中的（???）。

10.用塑料袋装一袋空气，里面的空气和35枚大头针同重，空气的体积（???），大头针的体积（???）。（填“大”或“小”）

三.判断题(共10题，共20分)

1.测量水的温度时，可以将温度计离开被测的水再读数。（??）

2.用手捂住气温计的玻璃泡，液面会上升，放开后，液面不动。（??）

3.气体没有固定的形状，固体也没有固定的形状。（??）

4.水的温度可能会影响溶解的食盐质量,我们可以量取常温下的水。（??）

5.空气有颜色。（??）

6.若想将木屑和铁屑的混合物分离，需要用到的工具是蒸发皿。（??）

7.冰和雪都是固态的水。（??）

8.加快空气的流动可以加快水的蒸发。（??）

9.将一杯食盐水放在桌面上，如果温度不变，在杯子里不会出现食盐颗粒。（??）

10.下雪也是降水的一种形式。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。

????液体??气体??固体

书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共31分)

1.说说在生活中，我们利用空气可以做哪些事情？

2.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

3.自然界中的风是怎么形成的？

4.冰融化的实验中，除了固态的冰变成液态的水，你还观察到其它什么现象？这可能是什么原因造成的？

5.在验证空气也有质量的实验中，如果将皮球里的空气放出一部分后，再将皮球放入小桶中，天平会怎样？为什么？

七.综合题(共3题，共20分)

1.认读摄氏温度。

??????

??甲???乙???丙

甲温度计的读数读作____________，写作____________。

乙温度计的读数读作____________，写作____________。

丙温度计的读数读作____________，写作____________。

2.如图小木棒的一端挂