2025年人教版(五四制)6年级数学下册期末试卷精选附答案详解.docxVIP

2025年人教版(五四制)6年级数学下册期末试卷精选附答案详解.docx

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人教版(五四制)6年级数学下册期末试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、下列计算正确的是(???)

A. B.

C. D.

2、已知a是最大的负整数,b是绝对值最小的有理数,则(???????)

A.-1 B.0 C. D.2021

3、已知a是最大的负整数,b是绝对值最小的有理数,则(???????)

A.-1 B.0 C. D.2021

4、的值是(?????)

A. B.– C.3 D.–3

5、2021年2月25日,习总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣告,我国脱贫攻坚战取得全面胜利,现行标准下9899万农村贫困人口全面脱贫.数据“9899万”用科学记数法可表示为()

A.98.99×106 B.9.899×107 C.989.9×105 D.0.9899×108

6、下列各式,符合代数式书写规范的是(???????)

A. B. C. D.元

7、已知,则(???)

A. B. C. D.

8、若|m|=3,|n|=2,则|m-n|的值为(???????)

A.5 B.1 C.3或1 D.5或1

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、已知m、n是两个非零有理数,则=_________

2、若﹣3x2my3与2x4yn是同类项,那么mn=___.

3、若﹣3x2my3与2x4yn是同类项,那么mn=___.

4、2021年11月6日,山西太原降雪来袭,当天最高气温,最低气温是,那么太原市这一天的温差为________.

5、计算的结果为______.

6、若∠α=,则∠α的余角度数是___________.

7、如图,下列各图形中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,用含有n的代数式表示y=_____________.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、阅读探究:;;;=;…

(1)根据上述规律,求的值;

(2)你能用一个含有n(n为正整数)的算式表示这个规律吗?请直接写出这个算式(不计算);

(3)根据你发现的规律,计算下面算式的值:.

2、计算:

(1);

(2);

3、已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,,且,计算:的值.

4、用简便方法计算:(-+-)

5、若与互为相反数,求的值.

6、自“新冠肺炎”出现以来,医用口罩的销量大幅增加,我市某卫材加工厂为满足市场需求计划每天生产5000个医用口罩,由于各种原因实际每天生产量相比有出入,表格是十月份某一周的生产情况(超产为正,减产为负,单位:个).

星期

增减

(1)根据记录可知前三天共生产多少个口罩?

(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少个?

(3)该卫材加工厂实行计件工资制,每生产一个口罩0.2元,本周该工厂应支付工人的工资总额是多少元?

7、小红做一道数学题“两个多项式A,B,B为4x2﹣5x﹣6,试求A+2B的值”.小红误将A+2B看成A﹣2B,结果答案为﹣7x2+10x+12.

(1)试求A+2B的正确结果;

(2)求出当x=﹣3时,A+2B的值.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据合并同类项的计算法则逐一判定即可.

【详解】

解:A、与不是同类项,不能合并,故此选项不符合题意;

B、与不是同类项,不能合并,故此选项不符合题意;

C、与不是同类项,不能合并,故此选项不符合题意;

D、,计算正确,符合题意;

故选D.

【点睛】

本题主要考查了合并同类项,熟知合并同类项的法则是解题的关键.

2、A

【解析】

【分析】

根据最大的负整数是,绝对值最小的有理数是0,求得的值,进而代入代数式求解即可.

【详解】

解:∵最大的负整数是,绝对值最小的有理数是0,

故选A

【点睛】

本题考查了有理数的认识,代数式求值,求得的值是解题的关键.

3、A

【解析】

【分析】

根据最大的负整数是,绝对值最小的有理数是0,求得的值,进而代入代数式求解即可.

【详解】

解:∵最大的负整数是,绝对值最小的有理数是0,

故选A

【点睛】

本题考查了有理数的认识,代数式求值,求得的值是解题的关键.

4、B

【解析】

【分析】

先通分化成同分母后转变为有理数的加减运算即可求解.

【详解】

解:原式,

故选:B.

【点睛】

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