2025年人教版7年级数学上册期末测试卷及完整答案详解【夺冠】.docxVIP

2025年人教版7年级数学上册期末测试卷及完整答案详解【夺冠】.docx

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人教版7年级数学上册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题22分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、根据等式性质,下列结论正确的是()

A.由2x﹣3=1,得2x=1﹣3 B.由﹣2x=1,得x=﹣2

C.由4,得3x+2x=24 D.由2(x﹣3)=1,得2x﹣3=1

2、下列结论正确的是()

A.不大于0的数一定是负数 B.海拔高度是0米表示没有高度

C.0是正数与负数的分界 D.不是正数的数一定是负数

3、如图,是一个正方体的平面展开图,当把它折成一个正方体时,与“动”字相对的面上的字是(???????)

A.健 B.康 C.快 D.乐

4、借助一副三角尺,你能画出下面哪个度数的角(???????)

A.65° B.75° C.85° D.95°

5、比较(﹣2)3和﹣23,下列说法正确的是()

A.它们底数相同,指数也相同 B.它们底数相同,但指数不相同

C.它们所表示的意义相同,但运算结果不相同 D.虽然它们底数不同,但运算结果相同

6、如图,能判定AB∥CD的条件是(????????)

A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠1=∠3 D.∠2=∠4

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、下列说法中正确的是(???????)

A.8时45分,时针与分针的夹角是30° B.6时00分,时针与分针成直线

C.3时30分,时针与分针的夹角是90° D.3时整,时针与分针的夹角是90°

2、下面的平面展开图与图下方的立体图形名称相符的是(???????)

A. B.

C. D.

3、根据等式的性质,下列变形正确的是(???????)

A.若=,则= B.若=,则

C.若=,则= D.若=,则

4、下列说法中不正确的是(?????)

A.所有的整数都是正数 B.不是正数的数一定是负数

C.正有理数包括整数和分数 D.非负有理数是正整数和正分数

5、下列计算结果相等的为()

A.和 B.和

C.和 D.和

第Ⅱ卷(非选择题78分)

三、填空题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、已知方程,则式子的值为_______.

2、在数轴上,点(表示整数)在原点的左侧,点(表示整数)在原点的右侧.若,且,则的值为_________

3、将两个三角尺的直角顶点重合为如图所示的位置,若,则_________.

4、如将看成一个整体,则化简多项式__.

5、n是正整数,则(-2)2n+1+2×(-2)2n=__________.

6、-_________________=.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、当m取什么值时,关于x的方程与方程的解相同?

2、解方程:(1)

(2)

(3)

3、根据市场调查,某厂某种消毒液的大瓶装(500g)和小瓶装(250g)两种产品的销售数量(按瓶计算)比为2:5.该厂每天生产这种消毒液22.5吨,这些消毒液应分装大、小瓶两种产品各多少瓶?

4、如图,在数轴上,点A、B分别表示数2、﹣2x+6.

(1)若x=﹣2,则点A、B间的距离是多少?

(2)若点B在点A的右侧:

①求x的取值范围;

②表示数﹣x+4的点应落在(????????)(填序号)

A.点A左边????????B.线段AB上????????C.点B右边

5、为实施乡村振兴战略,解决某山区老百姓出行难的问题,当地政府决定修建一条高速公路.其中一段长为146米的山体隧道贯穿工程由甲乙两个工程队负责施工.甲工程队独立工作2天后,乙工程队加入,两工程队又联合工作了1天,这3天共掘进26米.已知甲工程队每天比乙工程队多掘进2米,按此速度完成这项隧道贯穿工程,甲乙两个工程队还需联合工作多少天?

6、在长方形纸片中,边长,(,),将两张边长分别为8和6的正方形纸片按图1,图2两种方式放置(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),长方形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图1中阴影的面积为,图2中阴影部分的面积为.

(1)请用含的式子表示图1中,的长;

(2)请用含,的式子表示图1,图2中的,,若,请问的值为多少?

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据等式的性质,依次判断各项即可.

【详解】

选项A,由2x﹣3=1,得2x=1+3,选项A错误;

选项B,由﹣2x=1,得x=﹣,选项B错误

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