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2025年人教版(五四制)6年级数学下册期末测试卷及参考答案详解(A卷).docx

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人教版(五四制)6年级数学下册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、已知整式2y2-3y+4的值是12,那么整式y2-y-1的值是(?????)

A.3

B.-3

C.5

D.7

2、已知,则(???)

A. B. C. D.

3、下面运算正确的是()

A.3a+2b=5ab B.3x2+2x3=5x5

C.3y2﹣2y2=1 D.3a2b﹣3ba2=0

4、将一副三角尺按下列三种位置摆放,其中能使和相等的摆放方式是(???????)

A. B.

C. D.

5、已知代数式的值是-7;那么的值是(???????)

A.-1 B.-2 C.-3 D.-4

6、在数-1,0,-3.05,,+2,中,负数有:(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

7、已知,.且,则的值等于(???????)

A.-10 B.-2 C.-2或-10 D.2或10

8、用整式表示“x的2倍与y的和的平方”,正确的是(?????)

A.(2x+y)2

B.2x+y2

C.2x2+y2

D.(2x)2+y2

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、计算的结果为______.

2、单项式的次数是_____.

3、下列图形都是由同样大小的实心圆点按一定规律组成的,其中第①个图形一共有5个实心圆点,第②个图形一共有8个实心圆点,第③个图形一共有11个实心圆点,…,按此规律排列下去,第⑥个图形中实心圆点的个数为___________;

4、已知(3-m)2+|n+2|=0,则2m+3n的值是__________

5、用“<”号或“>”号填空:________.

6、已知m、n是两个非零有理数,则=_________

7、如下图是正方体的表面展开图,则与“考”字相对的字是_______.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、如图,已知点D是线段AB上一点,点C是线段AB的中点,若AB=10cm,BD=4cm.

(1)求线段CD的长;

(2)若点E是线段AB上一点,且,求线段AE的长.

2、若|x-2|=5,|y|=4,且xy,求x-y的值.

3、若与互为相反数,求的值.

4、用简便方法计算:(-+-)

5、综合与探究:如图1,在的内部画射线,射线把分成两个角,分别为和,若这两个角中有一个角是另外一个角的2倍,则称射线为的“3等分线”.

(1)若,射线为的“3等分线”,则的度数为__________.

(2)如图2,已知,过点O在外部作射线.若三条射线中,一条射线恰好是以另外两条射线为角的“3等分线”,求的度数().

6、先计算,再阅读材料,解决问题:

(1)计算:.

(2)认真阅读材料,解决问题:

计算:.

分析:利用通分计算的结果很麻烦,可以采用以下方法进行计算:

解:原式的倒数是:

故原式.

请你根据对所提供材料的理解,选择合适的方法计算:.

7、化简:

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

由已知代数式的值求出2y2-3y的值,原式变形后代入计算即可求出值.

【详解】

解:由题意得:2y2-3y+4=12,即2y2-3y=8,

则y2-y-1=(2y2-3y)-1=4-1=3,

故选:A.

【点睛】

此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

2、A

【解析】

【分析】

根据绝对值的非负性得出x、y的值,再进行计算即可.

【详解】

解:∵,,

∴,

解得:,

故答案选:A.

【点睛】

本题考查绝对值的性质.理解绝对值的非负性是本题解题的关键.

3、D

【解析】

【分析】

根据合并同类项:系数相加字母部分不变,可得答案.

【详解】

解:A、不是同类项不能合并,故A错误;

B、不是同类项不能合并,故B错误;

C、系数相加字母部分不变,答案应为,故C错误;

D、系数相加字母部分不变,故D正确.

故选:D.

【点睛】

本题考查了合并同类项,合并同类项时系数相加,字母部分不变.

4、A

【解析】

【分析】

根据图形以及三角板中的角度分别计算即可

【详解】

A.,符合题意;

B.,不符合题意;

C.,不符合题意;

D.,不符合题意;

故选A

【点睛】

本题考查了三角板中角度的计算,掌握几何

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