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自考专业(学前教育)测试卷
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(15小题,每小题1分,共计15分)
1、(单选题)先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义因素是()。
A.成熟
B.生长
C.遗传
D.发育
正确答案:C
2、(单选题)()是思维的基本单位。
A.言语
B.概念
C.情绪
D.记忆
正确答案:B
3、(单选题)下列选项中不属于托儿所保教任务的是()。
A.培养幼儿的生活习惯
B.对幼儿进行适宜的艺术陶冶
C.教幼儿认识简单的字
D.发展幼儿的语言能力
正确答案:C
4、(单选题)对幼儿园泥工活动的指导中,哪一种行为是正确的?()
A.泥工活动安排在一年四季都是非常适宜的
B.泥工的技能比较难,因此应该手把手的教孩子
C.让孩子在创造活动中探索泥工塑造的基本规律
D.当儿童做完泥工后,把儿童作品用的泥立即重新和在一起
正确答案:C
5、(单选题)在教育过程中,教育者和受教育者的关系是()
A.矛盾的对立面
B.主体和客体的关系
C.相互依存的统一体
D.主动和被动的关系
正确答案:C
6、(单选题)原始社会儿童教育的手段是()。
A.生活经验
B.专门场所
C.言传身教
D.专门人员
正确答案:C
7、(单选题)布卢姆把认知学习从低到高依次排列为()。
A.认知、领会、分析、综合、运用、评价
B.认知、领会、运用、分析、综合、评价
C.领会、认知、分析、运用、综合、评价
D.领会、认知、分析、综合、运用、评价
正确答案:B
8、(单选题)滴鼻药水时,应让小儿仰卧,肩下垫上枕头,使头后仰,鼻孔向上。或坐在椅上,背靠椅背,头尽量后仰。滴药后应保持原姿势()
A.10~15分钟
B.5~10分钟
C.3~5分钟
D.2~3分钟
正确答案:C
9、(单选题)幼儿园的环境设计应符合卫生保健要求如房舍采光、通风良好,人均占地面积符合要求等,这体现幼儿园的环境管理应遵循()
A.安全性原则
B.教育性原则
C.多样性原则
D.全面性原则
正确答案:A
10、(单选题)学前教育规划如果按规划对象的时间来分,有长期、中期、短期规划。一般来说,长期规划通常为()。
A.1年
B.3年
C..5年或10年
D.20年
正确答案:C
11、(单选题)评价分为诊断陛评价、形成性评价、总结性评价和外部评价,其划分依据是()
A.评价的基准
B.评价的功能
C.参与评价的主体
D.评价的方法
正确答案:B
12、(单选题)学前儿童先会走、跑,后会灵活地使用剪刀,这说明儿童动作发展具有()
A.整体局部规律
B.首尾规律
C.大小规律
D.近远规律
正确答案:C
13、(单选题)下列适宜幼儿圈教师入职中期的研究方法是()。
A.工作目志记录
B.时阂取样记录
C.眼动记录
D.全息录像记录
正确答案:B
14、(单选题)幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的()
A.知识体系
B.学习经验
C.行为习惯
D.道德品质
正确答案:B
15、(单选题)在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了()
A.发挥一日生活的整体功能原则
B.重视年龄特点和个体差异原则
C.尊重儿童原则
D.实践性原则
正确答案:A
二、多选题(5小题,每小题1分,共计5分)
1、(多选题)以社会性为主线的游戏发展的呈现的不同阶段或水平有()
A.独自游戏阶段
B.平行游戏阶段
C.联合游戏阶段
D.合作游戏阶段
正确答案:AB
2、(多选题)根据行为的发生,华生将人的行为分为哪两类?
A.习惯行为
B.非习得行为
C.习得行为
D.非习惯行为
E.去习惯行为
正确答案:BC
3、(多选题)瑞吉欧在课程和教学实施方面的特色有()。
A.弹性计划
B.合作教学
C.档案支持
D.小组工作
正确答案:ABCD
4、(多选题)评价者在建立教育成果评价的标准体系时应遵循的基本要求是___
A.一致性
B.精练可行性
C.学术性
D.可测性
正确答案:ABD
5、(多选题)教师聘任的几种形式有()。
A.招聘。
B.续聘。
C.解聘。
D.辞聘。
正确答案:AB
第Ⅱ卷(非选择题80分)
三、填空题(5小题,每小题1分,
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