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专题10:写作
(一)写作
1.在生活中,我们总要面对许多选择。有时选择是快乐的;有时选择是痛苦的,写一篇文章。
要求:①题目自拟。②把印象深刻的内容写具体,写出自己的真情实感。③语句通顺,书写规范整洁,正确使用常用的标点符号。④注意作文中不能出现真实的地名、校名、人名等;字数不少于450字。
【答案】选择
总是有人在痛苦悲伤地盘旋中,选择倒下;总是有人在挫折失败地困扰下,选择沮丧;总是有人在困苦艰难地危逼下,选择退却;但还有一种人——他们在苦难挫折地缠绕下,选择的是坚持,选择的是不屈,选择的是超越。
威灵顿在最落魄的失败中,没有选择放弃,而是选择了坚持。而当他重振旗鼓,苦心奋斗了七年之后,他终于战胜了不可一世的拿破仑,洗雪了当年的耻辱。
贝多芬在耳聋病痛的囚困下,没有选择屈服,而是选择了傲然。他紧紧扼住生命的喉咙,即便生活在耳聋的痛楚,众人的嘲讽中,他依旧可以超越自我,突破困阻,所以那一支命运交响曲仍在百盛不衰地震撼着人们的心灵深处。
李煜在亡国之变地缠绕下,没有选择倒下,而是选择奋发。所有所有的悲惨、所有的哀伤都寓情于他的笔中,他以他曾经或许遗失掉的爱国之情谱写出一首首万古传唱的绝词。《虞美人》《相见欢》《浪淘沙令》,经过无数次流水落花春去也,仍在天上人间轻盈地飘送着。
相信吧,挫折伤痛都只是一块顽石,就看你如何选择对它的认知,智者总是把它当做一块垫脚石,借它登上更高的山峰,可愚者只会认为它是一块绊脚石,永远挡住向前的道路。
是做智者呢?还是做愚者呢?是在苦难中爆发,还是在苦难中毁灭,这是一个值得思考的问题。
那你的选择是?
【解析】【分析】本题为话题作文,要求以“选择”为话题写一篇习作。生活中我们会遇到各种选择。买东西店主多找了钱时,我们选择诚信,与同学发生冲突时,我们选择谦让……选择中有你的故事,也有你的喜怒哀乐。结合自己的实际选择写作内容,可议论,可叙事。如议论,观点要明确,结合具体的事例,写出对选择的看法。如叙事,要选择典型的事例,记叙你一次选择的经历。无论写什么,都要做到结构合理,内容具体,详略得当。注意用上学到的写作手法及修辞方法,用到积累的好词佳句。
【点评】文章以“选择”为题,思路开阔,联想广泛,选材由自然至社会人文,涉猎古今中外,从而使文章内容丰满,富有意蕴,语言自然,语句流畅和谐。排比的使用,增强了气势,更显作者语言功力之不菲。
(二)写作
2.《三字经》里有“香九龄,能温席。孝于亲,所当执”,讲的是黄香回报父亲的养育之恩,体现了一颗感恩的心。选择学习、生活中的几个片段写一篇文章,抒发我们对老师传道授业的感恩之情:对朋友真挚友谊的感恩之情;对素昧平生者无私援助的感恩之情……感恩,是做人基本的礼貌;感恩,是做人的品德;感恩,是人生的大学问。请你以“感恩”为主题,写一篇不少于500字的文章。
要求:①题目自拟。②中心明确,条理清晰,能表达真情实感。③不要出现真实的人名。
【答案】感恩父母
爸爸妈妈,是你们,把我生出来、养育大;是你们,教会我如何做人;是你们,让我学会了感恩……我要感谢你们的实在是太多太多,哪怕是一辈子也报答不完。
记得那时我年纪小,特别贪玩。天气冷冷的时候,跑去玩水,结果感冒发烧了。月黑风高的夜晚,我烧得特别厉害,你们发现后,爸爸急忙去医院给我挂号看病,妈妈则是给我找退烧药,还不断安慰我。我问:“妈妈,我好难受,你说我会不会要死了?妈妈听到我说的话,停下了手里的活儿,爱抚地摸摸了我的头,说:“傻孩子,你怎么会死呢?相信妈妈,你会好起来的,别乱想了。”我轻轻点了点头。就在这时,爸爸火急火燎地回来了,连一口水都没喝,就急忙跟妈妈说:“赶紧带上几件衣服,我们现在就带丽娟去医院看病。”“哦,好好好,我现在就去拿。”刚说完,妈妈就立即从衣柜里随便抽了几件厚一点的外套,爸爸也随即从床上背起我,风风火火地往医院赶去。打了针后,我觉得好受点了,就安稳地睡了过去,爸爸妈妈怕我半夜又发起高烧,一个晚上都不敢睡觉,时不时就摸摸我的头、给我量量体温。直到第二天早上,爸爸确定我不会再次发烧后,嘱咐了妈妈几句才出门上班……
父母的爱像阳光,让人感到温暖;父母的爱像清风,吹去心头的忧秋;父母的爱像清泉,滋润着棵棵小树……千言万语,汇聚成一爸爸妈妈,你们辛苦了
【解析】【分析】【题干分析】通过阅读题目要求可知,本次习作为自命题的话题作文,要求以“感恩”为主题写一篇作文。在我们的成长过程中,很多人在伴我们前行,为我们付出。父母的养育之恩,老师的教导之恩,朋友的关心……我们每个人都要深怀感恩之心,回顾成长历程,你最想感谢谁,在你成长过程中
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