2025湖州南太湖新区管理委员会选调事业单位工作人员1人考前自测高频考点模拟试题含答案详解(研优卷).docx

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2025湖州南太湖新区管理委员会选调事业单位工作人员1人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、赵某对其子女享有的监护权属于()。

A.人格权

B.姓名权

C.身份权

D.荣誉权

【答案】:C

【解析】监护权是基于特定身份关系而产生的权利。身份权是指公民因特定身份而产生的民事权利,它是人身权的重要组成部分,监护权属于身份权的一种,因为它是基于父母与子女等特定身份关系而由法律赋予监护人对被监护人进行监督和保护的权利。人格权是指为民事主体所固有而由法律直接赋予民事主体所享有的各种人身权利,是作为民事主体必备的、以人格利益为内容,并为法律所承认和保护的民事权利,监护权并不属于人格权范畴。姓名权是公民依法享有的决定、使用、变更自己的姓名并要求他人尊重自己姓名的一种人格权利,与监护权的性质不同。荣誉权是指公民、法人所享有的,因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利,和监护权没有关联。所以赵某对其子女享有的监护权属于身份权。

2、社会主义思想道德建设的核心是()。

A.集体主义

B.个人主义

C.自我修养

D.为人民服务

【答案】:D

【解析】社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心,这是由我国社会主义的经济基础、政治制度和思想文化所决定的。我国是人民当家作主的社会主义国家,为人民服务体现了社会主义道德的根本性质和价值导向,是社会主义经济基础和人际关系的客观要求,也是社会主义市场经济健康发展的要求。集体主义是社会主义思想道德建设的原则,它强调集体利益和个人利益的辩证统一,主张集体利益高于个人利益,同时重视和保障个人的正当利益。个人主义是以个人利益为出发点和归宿的一种思想体系和道德原则,它与社会主义思想道德建设的要求相悖。自我修养是个人提高自身道德素质的重要途径,但并非社会主义思想道德建设的核心。所以本题正确答案是为人民服务。

3、上述公文属于()。

A.上行文

B.下行文

C.平行文

D.泛行文

【答案】:A

【解析】本题需要判断公文所属的行文方向类型,关键在于明确各种行文方向的定义和特点,然后结合公文实际情况进行分析。上行文是下级机关向上级机关的行文,比如请示、报告等。如果该公文是由下级单位发给上级单位,为了请求指示、汇报工作等,则属于上行文。下行文是上级机关向下级机关的行文,像命令、决定、批复等。要是公文是上级单位对下级单位发布的指示、安排工作等内容,就属于下行文。平行文是同级机关或不相隶属机关之间的行文,例如函。当发文机关和收文机关处于同一级别或者没有隶属关系,相互之间进行商洽工作、询问和答复问题时,使用的就是平行文。泛行文是可以上行、下行或者平行,向社会或特定范围发布的公文,如公告、通告等。若公文的发布范围广泛,面向社会大众或者特定的较大范围群体,就属于泛行文。可题目中没有给出具体的公文内容,所以无法确切判断该公文属于哪种类型。我们需要进一步查看公文的发文机关和收文机关之间的关系、公文的具体内容以及发布范围等信息,才能得出准确的答案。

4、中国经济总体平稳的运行态势离不开市场“看不见的手”和政府“看得见的手”。从政府角度看,()不属于政府能够影响决定经济增长的因素。

A.挖掘市场未被满足的需求

B.推动资本形成

C.通过政策改革增加劳动投入

D.鼓励技术进步

【答案】:A

【解析】该题要求从政府角度判断哪个不属于能影响决定经济增长的因素。政府推动资本形成能够为经济增长提供资金支持,促进企业扩大生产和投资,从而推动经济增长;政府通过政策改革可以增加劳动投入,比如制定有利于就业的政策、加强职业培训等,增加劳动力供给和质量,对经济增长起到积极作用;政府鼓励技术进步,可通过设立科研基金、提供税收优惠、建立创新平台等方式,提高生产效率,推动产业升级,进而促进经济增长。而挖掘市场未被满足的需求更多是市场主体(企业等)基于对市场的敏锐洞察去发现和实现的,虽然政府在一定程度上可以通过营造良好市场环境间接促进市场需求挖掘,但这并非政府直接能够影响决定经济增长的因素。

5、某牧场上狼群频繁出没,时常吞噬牧民的羊。为此,牧民向政府和军队寻求帮助,将狼群赶尽杀绝。狼群消失后,羊的数量大幅增加,牧民们十分欣喜,觉得达成了预期目标。然而,数年之后,他们发现羊的繁殖能力显著下降,数量急剧减少,且体弱多病,羊毛质量也远不如前。此时,牧民才意识到,失去了天敌,羊的生存和繁殖基因发生了退化。于是,牧民再次请求政府引进野狼。野狼回归草原后,羊的数量开始减少,羊毛质量得到提高。下列能解释上述案例的是()。

A.蝴蝶效应

B.鲶鱼效应

C.近因效应

D.潘多拉效应

【答案】:B

【解析】本题考查对不同效应概念的理解和运用,关键在于分析题干中案例的特点,然后将各效应的含义与之进行匹配。题干中

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