教科版小学三年级上册科学期末测试卷（有一套）word版.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列属于空气的特征的是（??）。

A.很轻??????B.能够燃烧??????C.供给呼吸

2.如果空气是由很多小微粒组成的话，当空气受到压力时，这些小微粒之间的距离会（??）。

A.变小??????B.不变??????C.变大

3.下面的物体都利用了空气的一种性质,这种性质是（??）。

A.空气有固定的形状????B.空气可以占据一定空间且容易被压缩????C.空气可以流动

4.观察温度计的示数时，下列读数方法正确的是（??）。

A.?????B.?????C.

5.热气球的原理是（??）。

A.热空气上升????B.热空气下沉????C.空气能被压缩

6.一天中的最低气温一般出现在（??）。

A.晚上8点左右?????B.凌晨?????C.日出前后

7.将糖块分别含在嘴里不动；用舌头翻动搅拌；边咬碎，边搅拌，其中溶解得最快的是（??）。

A.含在嘴里不动????B.用舌头翻动搅拌????C.边咬碎边搅拌

8.利用打气简能将比轮胎体积大很多的空气打进自行车轮胎，这是因为（??）。

A.空气具有一定的质量????B.空气可以被压缩????C.空气可以被扩张

9.在研究加热可以加快食盐溶解实验时，我们用对比实验的方法进行比较研究。在这个对比实验中，要改变的条件是（??）。

A.水量????B.水温????C.搅拌

10.水结成冰后属于（?）。

A.气体????B.液体????C.固体

二.填空题(共10题，共48分)

1.17世纪时，伟大的科学家（???）用实验证明空气具有质量。

2.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

3.水的温度下降到（???）℃时开始结冰；1个标准大气压下，开水刚烧开时是（???）℃。

4.堵住空注射器的管口，用力向下压活塞或用力向上托动活塞，活塞会（???）（填“运动”或“保持不动”）。这说明空气占据的空间会随着活塞的变化而变化，即可以被（???）（填“压缩”或“缩小”）或者被（???）（填“扩张”或“拉伸”）。

5.地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为（???）。

6.测定风速的仪器叫（???）。

7.物体可以分为（???）、液体和（???）三种类型。

8.当水的温度低于0℃时，它就会变成（???），在这个过程中它的体积会变（???）。

9.温度通常用（???）来表示。

10.同样的水能够溶解的食盐和小苏打的数量是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.压缩空气是一种重要的动力源。（??）

2.一个被压瘪的乒乓球（没有破）放入热水中，乒乓球会恢复球形。（??）

3.用来测量气温的温度计也一定可以用来测量水的温度。（??）

4.空气是没有质量的，因为我们根本无法捕捉它们。（??）

5.空气既看不见，又摸不到，不能占据空间。（??）

6.夏天天气很热，气温很高，所以不用加热塑料袋里的空气，塑料袋也能升空。（??）

7.做泥塑或面塑时仅仅状态发生了变化。（??）

8.特别多、特别厚的云预示着今天会是一个大晴天。（??）

9.天气预报对我们的生活很有帮助。（??）

10.在装满空气的袋子底部扎一个小洞，挤圧袋子，会感到空气在流动。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将自然现象与风力等级连起来。

烟柱冲天???10级

拔树倒屋???0级

风吹脸面???9级

屋顶飞瓦片??2级

带叶小树弯??5级

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.课本中是怎么证明空气能占据空间的？请你简单说一说。

2.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？

3.用气泡图表示空气的特点和作用。

4.人们利用空气可以做哪些事情？

5.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生？

七.综合题(共3题，共22分)

1.探究内容：水温对食盐溶解快慢的影响

实验材料：

改变的条件：

不变的条件：

实验过程：

实验结论：

2.下图是水的加热试验，请在图中的括号里写出试验器材的名称。

3.果果的爸爸给他买了一个简易天