2025四川省广汉市中考数学综合提升测试卷AB卷附答案详解.docxVIP

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四川省广汉市中考数学综合提升测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题25分)

一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、如图,,,,都是上的点,,垂足为,若,则的度数为()

A. B. C. D.

2、已知x1,x2是一元二次方程2x2-3x=5的两个实数根,下列结论错误的是()

A.2-3x1=5 B.(x1-x2)(2x1+2x2-3)=0

C.x1+x2= D.x1x2=

3、二次函数的图象如图所示,对称轴是直线.下列结论:①;②;③;④(为实数).其中结论正确的个数为(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

4、往直径为78cm的圆柱形容器内装入一些水以后,截面如图所示,若水面宽,则水的最大深度为()

A.36cm B.27cm C.24cm D.15cm

5、已知⊙O的半径为4,点O到直线m的距离为d,若直线m与⊙O公共点的个数为2个,则d可取()

A.5 B.4.5 C.4 D.0

二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)

1、已知关于的方程,下列说法不正确的是(???????)

A.当时,方程无解 B.当时,方程有两个相等的实数根

C.当时,方程有两个相等的实数根 D.当时,方程有两个不相等的实数根

2、如图,二次函败y=ax2+bx+c(a、b、c为常数,且a≠0)的图象与x轴的交点的横坐标分别为﹣1、3,则下列结论中正确的有()

A.abc<0 B.2a+b=0 C.3a+2c>0 D.对于任意x均有ax2﹣a+bx﹣b≥0

3、若关于的一元二次方程的两个实数根分别是,且满足,则的值不可能为(???????)

A.或 B. C. D.不存在

4、对于二次函数y=﹣2(x﹣1)(x+3),下列说法不正确的是()

A.图象的开口向上

B.图象与y轴交点坐标是(0,6)

C.当x>﹣1时,y随x的增大而增大

D.图象的对称轴是直线x=1

5、(多选)若数使关于的一元二次方程有两个不相等的实数解,且使关于的分式方程的解为非负整数,则满足条件的的值为(???????)

A.1 B.3 C.5 D.7

第Ⅱ卷(非选择题75分)

三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)

1、不透明的袋子里装有一个黑球,两个红球,这些球除颜色外无其它差别,从袋子中取出一个球,不放回,再取出一个球,记下颜色,两次摸出的球是一红—黑的概率是________.

2、在△ABC中,已知∠ABC=90°,∠BAC=30°,BC=1,如图所示,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°后得到△AB′C′.则图中阴影部分的面积为_____.

3、如图,二次函数y=ax2+bx+c的部分图象与y轴的交点为(0,3),它的对称轴为直线x=1,则下列结论中:①c=3;②2a+b=0;③8a-b+c0;④方程ax2+bx+c=0的其中一个根在2,3之间,正确的有_______(填序号).

4、如图,正三角形ABC的边长为,D、E、F分别为BC,CA,AB的中点,以A,B,C三点为圆心,长为半径作圆,图中阴影部分面积为______.

5、如图,,,以为直径作半圆,圆心为点;以点为圆心,为半径作,过点作的平行线交两弧于点、,则阴影部分的面积是________.

四、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)

1、内接于⊙O,在劣弧上,连交于,连,.

(1)如图1,求证:;

(2)如图2,平分,求证:;

(3)如图3,在(2)条件下,点在延长线上,连,于,,,,求⊙O半径的长.

2、如图,矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm..点M从点A开始沿AB边向点B以1cm/秒的速度向B点移动,点N从点B开始沿BC边以2cm/秒的速度向点C移动.若M,N分别从A,B点同时出发,设移动时间为t(0t6),△DMN的面积为S.

(1)求S关于t的函数关系式,并求出S的最小值;

(2)当△DMN为直角三角形时,求△DMN的面积.

五、解答题(4小题,每小题10分,共计40分)

1、如图,AB是⊙O的直径,点D,E在⊙O上,四边形BDEO是平行四边形,过点D作交AE的延长线于点C.

(1)求证:CD是⊙O的切线.

(2)若,求阴影部分的面积.

2、解方程:

(1)x2-x-2=0;

(2)3x(x-2)=2-x.

3、综合与实践

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