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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.大风也属于(??)。
A.天气????B.气温????C.降水
2.乒乓球被踩瘪了,怎样能恢复原状(??)。
A.再踩一下????B.放入热水中????C.不要了,重新买新的
3.拖地后湿漉漉的地面逐渐变干了,是因为(??)。
A.水变成水蒸气了?????B.先上升,后保持不变?????C.水变成空气了
4.风向可以用(??)来测量。
A.风向标?????B.风速仪?????C.风量仪
5.风向标能用于指示风向。下图中,现在的风向是(??)。
A.东风????B.东南风????C.西北风
6.小华在操场上看到国旗耷拉着,这时的风力可能为(??)。
A.0级风?????B.1级风?????C.2级风
7.如图,将塑料袋扎破,原来平衡的天平会(??)。
A.右边翘起来????B.左边翘起来????C.保持平衡
8.测风向时,风向标箭头指的方向是(??)。
A.风吹向的方向?????B.风吹来的方向?????C.北方
9.下列物品应用了空气被压缩性质的是(??)。
A.充足气的篮球????B.风扇????C.杯子
10.如果注射器里抽进水,堵住口,用力压活塞,活塞会(??)。
A.很难推动????B.推到0刻度????C.推到一定程度推不动
二.填空题(共10题,共34分)
1.游客乘坐(???)能够升到高空去看风景。
2.一般情况下,一天之中,上午的气温会越来越(???),最高温出现在(???)左右。
3.在天气日历中,我们可以对照(???)记录风速。
4.我们应该严格按照(???)的使用方法测量气温。
5.将干燥的纸团放杯底,再将杯口朝下竖直放入水中,直至水面没过杯底,杯内的纸团不会湿。此实验说明空气占据(???)。
6.我们把沙和豆子混合,然后将其分离,沙和豆子(???)(填“有”或“没有”)发生变化。
7.热气球是应用了空气(???)的原理制成的。
8.测量水温时,手应该拿在温度计的(???),等到(???)停止上升或下降后,再读数;读数时,视线要与温度计的液面保持(???)。
9.水在(???)摄氏度以下会结冰。
10.水在自然界有(???)、(???)、(???)三种形态,水的三态之间(???)相互转化,引起水的三态变化的原因是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气既看不见,又摸不到,不能占据空间。(??)
2.水在沸腾时,那些不断翻腾的气泡是从水面外空气中来的。(??)
3.空气的气味有时是淡淡的,有时是香的,有时又是臭的。??(??)
4.西南风是往西南方向吹的风。(??)
5.当我们把橡皮泥捏成小人的形状时,它就不是橡皮泥了。(??)
6.我们可以用嘴吹灭酒精灯。(??)
7.空气是可以被加热的。(??)
8.喷水壶运用了空气可以被压缩的性质。(??)
9.通过一个月的天气观察,我们可以找到这个月天气变化的简单规律。(??)
10.日常生活中,我们可以用多种方式感受到风。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.快乐连连看。
???0级烟柱直冲天
???1级青烟随风偏
???2级风来吹脸面
???3级叶动红旗展
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共26分)
1.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
2.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?
3.有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管,在不倾斜瓶子的情况下,你利用空气将水从瓶中挤出来吗?说说你的想法。
4.请你说一说晴天天气云的情况。
5.物体可以分为哪三种类型?
七.综合题(共3题,共25分)
1.下面是某组同学观察水蒸发实验。
(1)实验过程
①向两个大小相同的杯子里加入(???)的水,标出水的(???)。
②用塑料薄膜盖好其中一个杯口,并用橡皮筋固定。另一个不盖。
③把它们放到(???)和(???)的位置。
④2~3天后,观察两个杯子中水量的变化。
(2)观察到的现象:???????????????????。
(3)两个杯子出现不同现象的原因:???????????????。
2.请你设计一个证明空气能占据空间的实验方案。
3.比较水和冰的
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