《语文》课件_2.2汉乐府两首.pptx

汉乐府二首;教学目标;东门行; 二、汉乐府即汉代的乐府诗歌。现存的汉代乐府民歌约四十多篇，集中保留在由宋人郭茂倩所编撰的《乐府诗集》中。其把汉代到唐代的乐府诗分为十二类。汉代的乐府诗主要保存在“鼓吹曲辞”（北狄乐）、“相和歌辞”（楚声为主）和“杂曲歌辞”（民歌）中。;《东门行》;出东门，不顾归。来入门，怅欲悲。盎中无斗米储，还视架上无悬衣。拔剑东门去，舍中儿母牵衣啼：“他家但愿富贵，贱妾与君共哺糜！上用苍浪天故，下当用此黄口儿。今非!”“咄！行！吾去为迟!白发时下难久居。”;1、不顾归

2、怅欲悲

3、盎中无斗米储

4、贱妾与君共哺糜

5、上用苍浪天故

6、下当用此黄口儿

7、今非

8、咄

;由于当时统治阶级的政治腐败，贪污横行，急征暴敛，摇役繁重，因此，城市经济破产，广大人民食无米，穿无衣，无法生存下去。当时的人民，如果不甘饿死，那就只有两条出路：不是自卖为奴婢，便是合伙为盗贼。这诗就是不甘饿死的人民起来反抗的一种表示，有很积极的意义，是乐府诗中斗争性最强的作品之一。;故事：底层人民贫困到极点被迫造反的过程

原因:1.盎中无斗米;

2.架上无悬衣;

妻劝:1.贱妾与君共餔米

2.沧浪天故，有黄口儿

结果:吾去为迟,白发时下难久居.

;以主人公的反常行为透射其内心激烈的挣扎和冲突，已置其于两难选择中。

清代沈德潜：“既出复归，既归复出。功名儿女，缠绵胸次。”通过主人公几度徘徊，归而复出行为的描写，刻画了一个处在激烈矛盾中的人物形象。; “拔剑东门去”; 舍中儿母牵衣啼：“他家但愿富贵，贱妾与君共餔糜。上用仓浪天故，下当用此黄口儿。今非……”; “咄！行！吾去为迟！白发时下难久居。”;1、丈夫情绪变化;通过人物语言来表现人物性格。;;艺术特色1

最大、最基本的艺术特色是

叙事性;艺术特色3

语言口语化，朴素自然而带感情;曹操; 《短歌行》是汉乐府曲调名。“行”是古代诗歌的一种体裁。长歌行与短歌行的区别：根据《乐府解题》，其分别在歌声、曲调的长短。长歌是慷慨激烈的；短歌是微吟低徊的，比较适合抒发内心的忧愁和苦闷。;曹操印象;曹操;建安风骨;曹操的诗歌现存20余首

大致分两类:;建安十三年，曹操率大军南下，列阵长江，想一举消灭孙权和刘备的势力。是夜明月皎洁，他在大江之上置酒设乐，欢宴诸将。酒酣，曹操取槊立于船头，慷慨而歌。歌辞就是上面这首《短歌行》。当时的曹操已经53岁了，面对战乱连年，统一中国的事业仍未完成的社会现实，因而忧愁幽思，苦闷煎熬。但他并不灰心，仍以统一天下为己任，决心广泛延揽人才，建功立业。;短歌行曹操

对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。

?????慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。

?????青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。

?????呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

?????明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。

?????越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。

?????月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？

山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。;慨当以慷，忧思难忘。

何以解忧，唯有杜康。

忧从中来，不可断绝。;第一节：

对酒当歌,人生几何！譬如朝露，去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。;一壶浊酒喜相逢—酒是喜

红酥手，黄藤酒—无奈，愤恨

浊酒一杯家万里—思乡

举杯消愁愁更愁—愁

举杯邀明月，对影成三人—作者此时孤单的心情;“何以解忧，唯有杜康”，从表面看，曹操的人生态度是消极的。但联系曹操的一生，我们不难做出判断，曹操是积极进取的，看似及时行乐，实则把深沉的情感隐藏在酒中。;第二节：

青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。;第三节：

明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。

越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。;明确：诗人求贤若渴，可是贤才并没有来，作者在此吐露的是求贤不得之忧。;第四节：

月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？

山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。;全诗可分为四层：;1、时光易逝，人生苦短

2、渴望贤才，礼遇嘉宾

3、渴盼人才，忧思难解

4、虚心纳士，竭尽诚心;艺术技巧;2、巧用典故。

“青青子衿，悠悠我心”出自《郑风·子衿》，用来比喻渴慕贤才。本意是传达恋爱中的女子对情人的爱怨和期盼的心情，这里诗人化用诗意，比喻热烈的期待贤士的到来，古朴深沉，自然妥帖。;本诗运用了很多典故，各有什么用意？