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中学体育观摩课教案
班级：性别：人数：人任课教师：时间：2012、10
教学内容
内容分析
1、复习双手胸前传球技术
2、篮球四角传球
学情分析
本次课的授课为高二篮球班男同学，主要学习篮球四角传球，通过本节课的内容，使我们对学生的篮球技术水平有了比拟全面的了解，同时也使学生打好篮球根本功。
教学目标
1、认知目标：通过本节课，使学生懂得跑位接球的要领。
2、技能目标：学生可通过篮球四角传球练习了解如何在篮球实战中如何传好球、接好球的技巧。
3、情感目标：通过篮球四角传球练习培养学生对篮球的热爱。
重点
难点
重点：侧身弧线跑动的路线以及接球的跑位。
难点：移动传接球和身体的协调配合。
课的结构
教学内容
教师活动
学生活动
组织与要求
准备局部
︵
五分钟︶
1、课堂常规
整合队伍
检查人数
宣布本堂课内容和要求
④安排见习生
1、集合、整队，并检查学生人数及服装。
2、师生问好；
3、宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。
4、安排见习生。
1、师生问好
2、认真听讲，明确学习内容和要等。
3、见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。
全班成四列横队集合。
组织如〔图一〕
★
要求：快静齐
开始局部
︵
十分钟︶
2、准备活动
①绕篮球场慢跑三圈
②教师带着做教师带着学生做拉伸操——并口令指挥：
1头部运动
2肩部运动
3扩胸振臂运动
4腰部运动
5膝关节绕环
6弓步压腿
7弓步侧压
8活动手腕脚踝
1、教师指导学生绕篮球场跑四圈，注意观察学生跑步秩序
2、教师带着学生做拉伸操——并口令指挥。
学生根据教师的安排进行慢跑
2、学生要认真听口令进行练习。
★
要求：绕篮球场跑三圈
开始局部
︵
二十五分钟︶
开始局部
二、复习篮球双手胸前传球与单手体侧传球：
1、两人一组，相对双手胸前传球与单手体侧传球练习。
三、四角传球：
1、讲解篮球四角传球练习的重要性。
练习方法：四角传球练习时，先将本班同学分成四组。站在篮球半场的四个场角〔如图〕。练习时④传球给⑤，并跑向⑤接回传球并传给⑥，然后跑到⑥的队尾。当④传给⑥时，⑤紧跟着快速切向⑥，并接⑥的传球再把球传给⑦，然后跑到⑦的队尾，如此连续进行…
〔按右图线路跑〕
2、请出几位动作比拟典型的同学做示范，老师同学共同点评一下优缺点
1、教师边讲解边示范；
2、组织学生进行练习。
3、观察学生动作是否标准。
1、教师边讲解边示范；
2、组织学生进行练习。
3、观察学生动作是否标准，并加以指导。
1、认真听老师讲解并按老师讲解的动作开始练习。
2、保持上课秩序。
1、认真听老师讲解并按老师讲解的动作开始练习。
2、保持上课秩序。
★
要求：按老师指令进行练习。
★
★
要求：按老师指令进行练习。
结束局部
︵
五
分
钟
︶
集合队伍
放松
收拾器材
师生再见
1、教师组织放松
2、讲评上课的整体情况
3、宣布下课
1、根据教师的要求进行放松；
2、认真听讲；
3、师生再见
★
要求：快静齐
预计生理负荷与练习密度
课后小结
脉
搏
曲
线
全课平均心率
120-135次/分
课中最高心率
165-175次/分
全课练习密度
30%-35%
根本局部密度
25%-30%
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