2025重庆工商大学考核招聘事业单位人员99人模拟试卷及参考答案详解1套.docx

2025重庆工商大学考核招聘事业单位人员99人模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、下列关于物体运动的说法，正确的是（）。

A.物体的运动是相对的

B.物体的静止是绝对的

C.运动快慢不变、沿着直线的运动叫做匀速直线运动

D.研究物体运动时，选取的参照物都是相对地面静止的

【答案】：C

【解析】本题可根据物体运动的相关概念，对各描述进行逐一分析。物体的运动和静止是相对的，判断一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动情况时，结论一般也不同。所以物体的运动是相对的，静止也是相对的，并非绝对的。匀速直线运动是指物体在运动过程中，运动快慢保持不变，并且沿着直线的运动。在研究物体运动时，参照物的选取是任意的，可以是相对地面静止的物体，也可以是相对地面运动的物体。选取不同的参照物，对物体运动状态的描述可能不同。综上所述，关于物体运动，运动快慢不变、沿着直线的运动叫做匀速直线运动这一说法正确。

2、“80后”作家的作品很难成为经典，________因为他们的生活经验是封闭的、苍白的，________因为他们的写作技巧并不成熟、审美价值并不太高，________从代际更替的角度看，他们迟早要成为“主力军”，________除非他们介入现实和历史，除非他们赋予写作以更开阔的文化视野和更深刻的思想深度，否则他们很难成为真正具有主宰性和代表性的作家。填入划横线部分最恰当的一项是：

A.不但而且即使也

B.不仅还虽然但

C.不是而是尽管可是

D.就是还是既然就

【答案】：B

【解析】文段前两空是并列关系，强调“80后”作家作品难成经典的两方面原因。后两空为转折关系，表明他们虽有不足但迟早是“主力军”，“不仅……还……虽然……但……”符合语境。

3、某烟花爆竹公司生产假冒伪劣产品，有关部门对该公司的厂房和设备实施了查封措施。这属于（）。

A.行政处罚

B.司法执行程序

C.行政强制执行

D.行政强制措施

【答案】：D

【解析】首先分析题目，某烟花爆竹公司生产假冒劣质产品后相关单位对其厂房和设备进行查封，需要判断这种行为属于哪种类型。行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织，以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。常见的行政处罚有警告、罚款、没收违法所得等，查封厂房和设备不属于典型的行政处罚方式，所以这种行为不属于行政处罚。司法执行程序是指人民法院按照法定程序，运用国家强制力量，根据发生法律效力文书明确具体的执行内容，强制民事义务人完成其所承担的义务，以保证权利人的权利得以实现的程序。这里执行的主体是相关单位而非人民法院，所以不属于司法执行程序。行政强制执行是指行政机关或者行政机关申请人民法院，对不履行行政决定的公民、法人或者其他组织，依法强制履行义务的行为。通常是在当事人不履行行政决定的情况下采取的后续措施，而本题中未提及存在不履行行政决定的情况，查封并非针对不履行行政决定而采取，所以不属于行政强制执行。行政强制措施是指行政机关在行政管理过程中，为制止违法行为、防止证据损毁、避免危害发生、控制危险扩大等情形，依法对公民的人身自由实施暂时性限制，或者对公民、法人或者其他组织的财物实施暂时性控制的行为。相关单位对生产假冒劣质产品的烟花爆竹公司的厂房和设备进行查封，是为了制止该公司的违法行为，属于对公司财物实施暂时性控制，因此属于行政强制措施。综上，答案是行政强制措施。

4、公文发文字号编排在（）。

A.发文机关标志下空—行，居左空一字

B.发文机关标志下空二行，居左空一字

C.发文机关标志下空—行，居中排布

D.发文机关标志下空二行，居中排布

【答案】：D

【解析】公文发文字号编排在发文机关标志下空二行位置。编排时需居中排布，这样能使公文格式更加规范、整齐和美观，符合公文格式的相关规定要求。

5、专利发明在我国受保护的期限是（）。

A.5年

B.10年

C.15年

D.20年

【答案】：D

【解析】在我国，专利包括发明、实用新型和外观设计三类。其中，发明专利权的保护期限为20年，自申请日起计算；实用新型专利权的保护期限为10年，自申请日起计算；外观设计专利权的保护期限为15年，自申请日起计算。本题问的是专利发明受保护的期限，所以答案是20年。

6、下列关于事业单位内部产生岗位人员，需竞聘上岗的程序，排序正确的是（）。①公布竞聘岗位、资格条件、聘期等信息②考评③审查竞聘人员资格条件④制订竞聘上岗方案⑤在本单位公示拟聘人员名单⑥办理聘任手续

A.①②③④⑤⑥

B.③④①②⑤⑥

C.④③①②⑤⑥

D.④①③②⑤⑥

【答案】：D

【解析】事业单位内部产生岗位人员竞聘上岗，首先要做的是制订竞聘上岗方案，这是整个流程的基础，为后续工作提