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2025年路桥区科技局招聘工作人员考前自测高频考点模拟试题含答案详解(最新).docx

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2025年路桥区科技局招聘工作人员考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、关于“螳螂捕蝉,黄雀在后”,下列说法错误的是()

A.蝉、螳螂和黄雀都是消费者

B.螳螂和黄雀的行为都属于先天性行为

C.螳螂、蝉和黄雀组成了一个生态系统

D.蝉和螳螂属于节肢动物,黄雀属于鸟类

【答案】:C

【解析】蝉、螳螂、黄雀都是消费者,其行为多为先天性行为,蝉和螳螂属节肢动物,黄雀属鸟类。但生态系统由生物部分和非生物部分组成,仅这三者不能构成生态系统。

2、“蠹众而木折,隙大而墙坏”出自《商君书?修权》,其含义是蛀虫多了,木头就会折断;缝隙大了,墙就会倒塌。此句比喻不利因素积累到一定程度会引发灾祸,体现了质量互变规律,即量变达到一定程度会引发质变,所以要做到防微杜渐。下列选项中,与该古语蕴含哲理一致的是()。

A.“功崇惟志,业广惟勤”

B.“流水不腐,户枢不蠹”

C.“千里之堤,溃于蚁穴”

D.“艰难困苦,玉汝于成”

【答案】:C

【解析】本题可先明确题干中古语所体现的哲理,再逐一分析各选项所蕴含的哲理,从而找出与题干哲理一致的选项。题干中“蠹众而木折,隙大而墙坏”意思是蛀虫多了,木头就要折断;缝隙大了,墙就要倒塌,体现了质量互变规律,即量变达到一定程度会引发质变,强调要防微杜渐。“功崇惟志,业广惟勤”意思是取得伟大的功业,是由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作。此句体现的是意识的能动作用以及实践的重要性,强调志向和勤奋对于取得成功的关键意义,与质量互变规律无关。“流水不腐,户枢不蠹”指常流的水不发臭,常转的门轴不遭虫蛀。比喻经常运动,生命力才能持久,才有旺盛的活力。该句体现了运动是物质的根本属性和存在方式,说明事物在不断运动中才能保持生机和活力,并非质量互变规律。“千里之堤,溃于蚁穴”意思是千里长的大堤,往往因蚂蚁洞穴而崩溃。其蕴含的哲理是一个小小的蚂蚁洞,可以使千里长堤毁于一旦,体现了量变是质变的必要准备,量变达到一定程度会引起质变,与题干中“蠹众而木折,隙大而墙坏”所体现的质量互变规律一致。“艰难困苦,玉汝于成”意思是要成大器,必须经过艰难困苦的磨炼。这句话体现的是事物发展是前进性与曲折性的统一,在发展过程中会遭遇艰难困苦,但最终能实现成功,并非质量互变规律。综上,与“蠹众而木折,隙大而墙坏”蕴含哲理一致的是“千里之堤,溃于蚁穴”。

3、()是公共关系传播最基本的功能。

A.创造舆论,扩大影响

B.创造舆论,告知公众

C.影响舆论,创造形象

D.引导舆论,告知公众

【答案】:B

【解析】公关传播具有多种功能,创造舆论、告知公众是其最基本的功能。创造舆论是通过信息的传播和扩散,引发公众对特定话题或组织的关注和讨论;告知公众则是向公众传递组织的相关信息,使公众了解组织的情况、活动和观点等。创造舆论、扩大影响虽然也是公关传播的功能,但扩大影响更侧重于传播范围和效果的拓展,并非最基本的功能核心。影响舆论、创造形象重点在于对舆论的干预和组织形象的塑造,这是在创造舆论、告知公众基础上进一步的目标和功能体现。引导舆论、告知公众,引导舆论强调的是对舆论走向的把控和引导,是相对更高级的公关传播作用,并非最基本功能。所以公关传播最基本功能是创造舆论,告知公众。

4、国有经济的主导地位和作用应当主要体现在()。

A.国有经济保持对国民经济全局发展的控制力

B.国有经济的比重高于集体经济

C.国有经济在国民经济中占有较高比重

D.国有经济在各部门、各地区都占多数

【答案】:A

【解析】国有经济的主导地位和作用主要体现在其对国民经济全局发展的控制力上。国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用,这种主导作用主要体现在控制力上,即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。国有经济的主导地位并非取决于比重是否高于集体经济。集体经济也是公有制经济的重要组成部分,国有经济和集体经济在国民经济中发挥着不同作用,不能简单以比重高低来衡量国有经济的主导地位。国有经济的主导地位也不是以在国民经济中占有较高比重来体现。随着国民经济的发展和经济结构的调整,国有经济比重可能会有所变化,但只要国有经济掌握着关键领域和重要行业,能对国民经济全局发展发挥控制作用,就能体现其主导地位。国有经济更不是在各部门、各地区都占多数才能体现主导地位。国有经济应在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位,而不是在所有部门和地区追求数量上的多数。

5、下列选项中,受我国著作权法保护的是()。

A.郑州市“大玉米”(千玺广场)

B.《中华人民共和国物权法》

C.“十三五”规划纲要“十三五”规划纲要

D.2017年中央一号文件

【答案】:A

【解析】著作权法保护的是文学、艺术和科学

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