2025山西省古交市北师大版7年级数学上册期中考前冲刺练习及答案详解【全国通用】.docxVIP

山西省古交市北师大版7年级数学上册期中考前冲刺练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）

A．物体受到力的作用时就会运动

B．物体运动状态改变时，一定受到了力的作用

C．力一定能改变物体的运动状态

D．物体不受力时一定处于静止状态

2、如图所示，某兴趣小组的同学们正在发射水火箭，如果水火箭在上升过程中，受到的所有力突然全部消失，则水火箭将（）

A．向下运动 B．立即静止在空中

C．慢慢上升然后静止 D．做匀速直线运动

3、分析下列各种摩擦：①走路时，鞋与地面之间的摩擦；②骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；③汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦．其中属于有益摩擦的是（）

A．①和④ B．②和③ C．②和④ D．①和②

4、某同学站在圆心O处用细绳拉着小球，使球跟着身体在水平面内做逆时针运动，俯视图如图所示，当小球运动中经过某点时，该同学释放细绳，小球恰击中P处竖直硬杆，则释放时小球位于图中的（）

A．A点 B．B点 C．C点 D．D点

5、如图所示是某同学在运动场上看到到的一些场景．他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（）

A．甲图中踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用

B．乙图中百米冲线后运动员没能立即停下来，是因为受到惯性的作用

C．丙图中运动员在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，单杠对他竖直向上的拉力和他所受的重力是一对平衡力

D．丁图中运动员正在跳高，当他腾跃到最高点时，惯性最大

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、为了探究滑动摩擦力大小与接触面积大小的关系，小华同学做了如下实验：

①将长木板水平放置，将长方体木块放到长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动长方体木块做匀速直线运动，用弹簧测力计测出木块所受拉力F1，如图甲；

②将木块沿竖直方向截去一半后，仍用弹簧测力计沿水平方向拉动长方体木块做匀速直线运动，测得此时木块所受拉力F2，如图乙．

③根据二力平衡f1=F1，f2=F2，计算出两次木块所受的滑动摩擦力．

小华发现：f2变为原来f1的一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．

可以看出，小华的结论是不可靠的，他的探究过程中存在的问题是什么？应该如何操作才能探究与接触面积大小的关系？请写出改进后的实验方案．（不能添加任何其他器材，可以画示意图辅助说明示．）

答：存在的问题是：．

改进方案：①将长木板水平放置，将长方体木块放到长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，用弹簧测力计测出木块所受拉力F1，并记入表格，如图甲；

②，用弹簧测力计，用弹簧测力计测出此时木块所受拉力F2，并记入表格．

③根据二力平衡f1=F1，f2=F2，计算出两次木块所受的滑动摩擦力，并记入表格．

2、如图所示，弹簧测力计的量程是N，图中的示数为N。在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的长度就越，这就是弹簧测力计的制作原理。

3、有一种望远镜是由两组透镜组成的，靠近眼睛的叫目镜，靠近被观测物体的叫物镜。目镜和物镜都是透镜（选填“凸”或“凹”），物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成一个倒立、、的实像（选填“缩小”、“等大”或“放大”）。

4、体育课上，小羽练习垫传排球时发现，向上传出的排球在力的作用下又落回地面，该力的施力物体是。

5、对于某些物体的重心，我们可以根据二力平衡的条件，采用悬挂法确定。

（1）利用这种方法确定物体重心时，被悬挂物体应处于状态（选填“静止”或“摆动”）；

（2）现利用悬挂法来确定物体甲的重心，如图所示。

（a）物体甲的重心应在直线（选填“AB”或“CD”）上；

（b）这是因为细线对物体的拉力和物体重力（选填“A”“B”或“C”）；

A．大小