2025年深圳市龙岗区面向市内选调公务员（10人）模拟试卷含答案详解（实用）.docx

2025年深圳市龙岗区面向市内选调公务员（10人）模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、S县教育局以S教字（2020）第6号文件向省教育厅行文，请求增加基础教育经费，并抄送财务科。对此，下列说法正确的是（）。

A.该文属越级行文

B.抄送机关正确

C.发文字号应为[2020]06

D.主送机关只能是S县人民政府

【答案】：A

【解析】该题目主要考查公文行文规则和格式规范的相关知识。首先分析越级行文情况，一般来说越级行文是越过直接上级机关向更高一级机关行文。在这个案例中，S县教育局向省教育厅行文，省教育厅是S县教育局的上级主管部门，这种行文属于正常的层级行文，并非越级行文。接着看抄送机关，抄送机关是除主送机关外需要执行或知晓公文内容的其他机关。而财务科属于S县教育局内部科室，公文一般不抄送内部科室，所以这里抄送财务科是不正确的。再看发文字号，发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入；发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01），所以正确的发文字号应为“S教字〔2020〕6号”，而不是[2020]06。最后看主送机关，主送机关是公文的主要受理机关。S县教育局请求增加基础教育经费，根据业务关系，省教育厅是其上级主管部门，是可以作为主送机关的，并非只能是S县人民政府。综上，以上选项均不正确。

2、社会公德体现了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。其中，体现正确处理人与自然关系根本要求的社会公德内容是（）。

A.文明礼貌

B.助人为乐

C.遵纪守法

D.保护环境

【答案】：D

【解析】社会公德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。文明礼貌强调在人际交往中以礼相待、尊重他人，是处理人与人关系时应遵循的道德准则，主要体现的是人与人之间交往的文明素养和态度，并非处理人与自然关系的根本要求。助人为乐是指在他人遇到困难时，主动给予帮助和关心，这侧重于人与人之间的互助友爱，体现的是在社会生活中人与人之间相互帮扶的良好品德，也不是处理人与自然关系的根本要求。遵纪守法要求人们遵守国家的法律法规和社会的各项规章制度，这是维护社会公共秩序、保障社会正常运转的基本要求，主要针对的是人与社会之间的关系，与正确处理人与自然关系并无直接联系。保护环境则直接指向了人类与自然环境的关系，强调人类在开发和利用自然的过程中，要尊重自然、保护生态平衡，合理利用自然资源，防止和治理环境污染，这是正确处理人与自然关系的根本要求。所以正确答案应体现保护环境这一内容。

3、区分不变资本和可变资本的依据是（）。

A.资本各部分有不用的实物形式

B.资本的不同部分在价值增值过程中起到不同的作用

C.资本各部分的流通方式

D.资本各部分的用途

【答案】：B

【解析】区分不变资本和可变资本的关键在于资本的不同部分在价值增值过程中所起到的不同作用。不变资本是以生产资料形态存在的资本，在生产过程中只转移自己的物质形态而不改变自己的价值量，不发生增值。可变资本是用来购买劳动力的那部分资本，在生产过程中不仅能够创造出补偿劳动力价值的价值，而且能创造出剩余价值，实现价值增值。资本各部分有不同的实物形式，这是资本的物质形态表现，不能作为区分不变资本和可变资本的依据。资本各部分的流通方式主要涉及资本周转等方面，与区分不变资本和可变资本无关。资本各部分的用途也不能准确区分不变资本和可变资本。所以正确依据是资本的不同部分在价值增值过程中起到不同的作用。

4、某高校信息技术学院打算购置40台电脑和3台彩色打印机，需要向学校申请经费，这时行文应使用哪种公文？（）

A.通知

B.报告

C.请示

D.函

【答案】：C

【解析】高校信息技术学院向学校申请经费，是下级单位向上级单位请求指示、批准相关事项。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，与申请经费的需求不符。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，重点在陈述情况，并非用于请求批准，所以也不合适。请示适用于向上级机关请求指示、批准，这与向学校申请购置电脑和打印机的经费这一情况相契合。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，学校和信息技术学院是上下级隶属关系，因此不适用函。所以此处行文应用请示。

5、自我服务偏见是指当人们加工和自我有关的信息时,会出现一种潜在的偏见,即自我美化或自我开脱,看得比别人好。根据上述定义,下列哪项不涉及自我服务偏见?()

A.甲老师在工作汇报中写道:在我的帮助下,A生顺利毕业了;而不管我怎样帮助B,他还是因为不上进而退学了

B.每当小乙在报纸上看到有人见义勇为却因周围群众冷眼旁观而受重伤时,心里就很鄙视这些群众,认为如果当时自己在场肯定