浙江省金华市2025年七年级下学期期末数学模拟试题六套附答案.docxVIP

浙江省金华市2025年七年级下学期期末数学模拟试题六套附答案.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

七年级下学期期末数学试题

一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)

如图,和是一对()

同位角 B.同旁内角 C.内错角 D.对顶角

下列各式是二元一次方程的是( )

B.C. D.

3.已知某细菌直径为0.000000072毫米,其中数0.000000072用科学记数法表示为()

A.B.C.D.

要对一大批刚生产出来的乒乓球质量进行检验,下列做法比较合适的是( )

A.从中抽取1个进行检验B.从中抽取少数几个进行检验C.把所有乒乓球逐个进行检验

D.从中按抽样规则抽取一定数量的乒乓球进行检验

下列运算正确的是( )

A.B.

C.D.

若分式的值为0,则x的值为()

A.3 B.C.0 D.或0

如图,烧杯内液体表面 与烧杯下底部平行,光线从液体中射向空气时会发生折射,光线变成 ,点G在射线 上.若 ,,则 的度数为()

A.B.C.D.

若关于,的二元一次方程组 的解还满足,则的值为()

A.3 B.5 C.6 D.7

已知a,b是常数,若化简的结果中不含x的二次项,则 的值为

()

A.B.2 C.3 D.4

如图,有三张边长分别为a,b,c的正方形纸片A,B,C,将三张纸片按图1,图2两种不同方式放置于同一长方形中.记图1中阴影部分周长为,面积为;图2中阴影部分周长为,面积为,

若,则b与c满足的关系为()

A.B.C.D.

二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)

11.因式分解:x2﹣x= .

已知方程,用含的代数式表示 ,则

如图,两个大小相同的直角三角形重叠在一起,若固定不动,将另一个三角形,向左平移并记为 ,其中 , 与 相交于点H.若 ,,

,则的面积为 .

若实数m,n满足,则 .

将多项式变形为的形式,这样的方法叫做配方法.利用配方法和非负数的性质可以求出多项式的最大(小)值.例如:,

, , 当时,多项式有最小值.

已知,为实数,多项式展开后的一次项系数为 ,多项式展开后的一次项系数为,且 ,均为正整数,则当 时,的最大值为 .

某小组开展平行线性质探究时将一副三角板按图1方式放在两条平行线 、之间,其中点E、

F在直线 上,点H、N在直线 上, ,,.记,,,.

(1)比较大小: .(填“”或“”或“”)

(2)如图2,的平分线 交直线于点P,记,.现保持三角板不动,将三角板从如图位置向左平移,若在运动过程中与始终平行,与满足的数量关系为 .

三、解答题(本题有7小题,共52分,各小题都必须写出解答过程)

计算:

(1);

(2).

解下列方程(组):

(1);

(2).

先化简,再求值:,其中 .

某校在市卫生健康局、教育局联合举办的“5.20中国学生营养日”活动带领下举行了七年级学生“健康菜谱”设计活动,让学生能设计一份健康菜谱,菜谱需符合“减油、增豆、加奶”的原则.现收集了七年级2班同学们设计的菜谱,并将菜中的主要食材分类、整理成图表,下面给出了部分信息:

根据以上信息回答下列问题:

七年级2班共有 人,并补全条形统计图

“谷物”所对应的扇形圆心角度数为 度.

若该校七年级学生共1200人,则选择“蔬果”作为主要食材的学生约有多少人?

基础体验:(1)若实数a,b满足,,求的值

进阶实践:(2)若实数x满足,求的值.

高阶探索:(3)如图,已知正方形与正方形的面积之和为65, ,求长方形的面积.

根据以下素材,探索完成任务:

素材1

某校“半亩方塘”劳动基地打算用如图所示的围栏搭建一块蔬菜基地,已知围栏的横杠长为,竖杠长为,一副围栏由2个横杠,5个竖杠制作而成.

素材

2

为了深度参与学校蔬菜基地的建立,劳动实践小组打算自己购买材料,制作搭建蔬菜基地的围栏,已知这种规格的围栏材料每根长为,价格为50元/根.

解决问题

任务要求

解决办法

任务1

一根长的围栏材料有哪些裁剪方法呢?(余料作废)

方法①:当只裁剪长的用料时,最多可裁剪 根.方法②:当先裁剪下1根 长的用料时,余下部分最多能裁剪长的用料 根.

方法③:当先裁剪下2根长的用料时,余下部分最多

能裁剪长的用料 根.

任务2

要求搭建蔬菜基地需用到的围栏长为(即需要制作8副围栏,需要的用料为:16个横杠,40

个竖杠).

劳动实践小组打算用“任务1”中的方法②和方

文档评论(0)

送你一朵小红花 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档