2025年中考数学总复习《锐角三角函数》预测复习必考题附答案详解.docxVIP

2025年中考数学总复习《锐角三角函数》预测复习必考题附答案详解.docx

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中考数学总复习《锐角三角函数》预测复习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图①,,射线,点C在射线BN上,将△ABC沿AC所在直线翻折,点B的对应点D落在射线BN上,点P,Q分别在射线AM、BN上,.设,.若y关于x的函数图象(如图②)经过点,则的值等于()

A. B. C. D.

2、如图,用一块直径为4的圆桌布平铺在对角线长为4的正方形桌面上,若四周下垂的最大长度相等,则桌布下垂的最大长度为()

A. B. C. D.

3、在△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,BC=2,则sinB的值为()

A. B. C. D.

4、的相反数是()

A. B. C. D.

5、如图,一辆小车沿斜坡向上行驶米,小车上升的高度米,则斜坡的坡度是()

A.: B.: C.: D.:

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图所示,某商场要在一楼和二楼之间搭建扶梯,已知一楼与二楼之间的地面高度差为米,扶梯的坡度,则扶梯的长度为_________米.

2、如图,在正方形ABCD中,点E是AD的中点,点O是AC的中点,AC与BE交于点F,AG⊥BE,CH⊥BE,垂足分别为G,H,连接OH,OG,CG.下列结论:①CH﹣AG=HG;②AG=HG;③BH=OG;④AF∶OF∶OC=2∶1∶3;⑤5S△AFG=S△GHC;⑥OG?AC=BH?CD.其中结论正确的序号是________.

3、如图,已知菱形ABCD的边长为2,∠BAD=60°,若DE⊥AB,垂足为点E,则DE的长为__.

4、如图,矩形ABCD中,DE⊥AC于点E,∠ADE=α,cosα=,AB=4,AD长为_____.

5、如图,在矩形ABCD中,点E在边AB上,△BEC与△FEC关于直线EC对称,点B的对称点F在边AD上,G为CD中点,连结BG分别与CE,CF交于M,N两点.若BM=BE,MG=2,则BN的长为___,sin∠AFE的值为___.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、计算、解方程:

(1)

(2)

(3)

2、先化简,再求代数式的值,其中.

3、如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB与点E,点P在⊙O上,∠1=∠C,

(1)求证:CB∥PD;

(2)若BC=6,sinP=,求⊙O的直径.

4、计算:.

5、如图,某学校新建了一座雕塑CD,小林站在距离雕塑3.5米的A处自B点看雕塑头顶D的仰角为60°,看雕塑底部C的仰角为45°,求雕塑CD的高度.(最后结果精确到0.1米,参考数据:)

6、(1)计算:tan45°+3tan30°?cos60°.

(2)解方程:(x﹣2)(x﹣5)=﹣2.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【分析】

由题意可得四边形ABQP是平行四边形,可得AP=BQ=x,由图象②可得当x=9时,y=2,此时点Q在点D下方,且BQ=x=9时,y=2,如图①所示,可求BD=7,由折叠的性质可求BC的长,由锐角三角函数可求解.

【详解】

解:∵AM∥BN,PQ∥AB,

∴四边形ABQP是平行四边形,

∴AP=BQ=x,

由图②可得当x=9时,y=2,

此时点Q在点D下方,且BQ=x=9时,QD=y=2,如图①所示,

∴BD=BQ﹣QD=x﹣y=7,

∵将△ABC沿AC所在直线翻折,点B的对应点D落在射线BN上,

∴AC⊥BN,

∴BC=CD=BD=,

∴cosB===,

故选:D.

【点睛】

本题考查了平行四边形的判定与性质,折叠的性质,锐角三角函数等知识.理解函数图象上的点的具体含义是解题的关键.

2、B

【分析】

作出图象,把实际问题转化成数学问题,求出弦心距,再用半径减弦心距即可.

【详解】

如图,正方形是圆内接正方形,,点是圆心,也是正方形的对角线的交点,作,垂足为,

∵直径,

∴,

又∵是等腰直角三角形,由垂径定理知点是的中点,

∴是等腰直角三角形,

∴,

∴.

故选:B.

【点睛】

此题考查了垂径定理的应用,等腰直角三角形的判定和性质,正方形的性质,特殊角的三角函数值,解题的关键是根据题意作出图像,把实际问题转化成数学问题.

3、A

【分析】

先根据勾股定理求出斜边AB的值,再利用正弦函数的定义计算即可.

【详解】

解:∵在△

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