2024-2025学年度自考专业(学前教育)试题含答案AB卷.docxVIP

自考专业(学前教育)试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（15小题，每小题1分，共计15分）

1、（单选题）就词曲关系而言，4岁以前的儿童所唱的歌曲大多数应该是()。

A.一个字对两个音

B.一个字对多个音

C.多个字对一个音

D.一个字对一个音

正确答案：D

2、（单选题）学前儿童美术教育中，教师应引导中班儿童在绘画中表现感受过的物体的（）

A.轮廓特征

B.基本形态

C.基本结构和主要特征

D.动态结构

正确答案：C

3、（单选题）儿童早期识字行为的发展可分为三个阶段，即（）

A.开始阶段、初期阶段和掌握阶段

B.开始阶段、初期阶段和流畅阶段

C.萌发阶段、初期阶段和掌握阶段

D.萌发阶段、初期阶段和流畅阶段

正确答案：D

4、（单选题）人们吃过糖以后再吃桔子，会感到桔子很酸，这种现象属于()。

A.感觉适应

B.相继对比

C.同时对比

D.感觉相互作用

正确答案：B

5、（单选题）关于学前儿童的教育，夸美纽斯（）

A.第一个承认游戏的教育价值

B.拟定了百科全书式的启蒙教育大纲

C.强调母亲的教育作用

D.认为教学即生活

正确答案：B

6、（单选题）学前教育学是从教育家()开始创立的。以他为标志，学前教育理论才从普通教育学中分化出来.由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，成为一门独立的学科。

A.亚里士多德

B.柏拉图

C.福禄倍尔

D.夸美纽斯

正确答案：C

7、（单选题）故事《火灾》的作者是()。

A.格林兄弟

B.贝洛

C.米尔恩

D.列夫托尔斯泰

正确答案：D

8、（单选题）“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了()。

A.个别教育原则

B.因材施教原则

C.保教结合原则

D.集体教育原则

正确答案：C

9、（单选题）1855年，把福禄倍尔方法传入法国的是（）

A.马尔波

B..凯果玛

C..布雷

D.别劳夫人

正确答案：D

10、（单选题）认为才能是通过后天的有效教育发展起来的，为儿童提供优良的教育环境是才能发展的第一个必要条件的音乐教育家是（）

A.达尔克罗兹

B.柯达依

C.铃木

D.奥尔夫

正确答案：C

11、（单选题）游戏四因素论的代表人物是（）

A.纽曼

B.克拉思诺

C.加维

D.克罗伊斯

正确答案：B

12、（单选题）学习10以内数的分解与组成是()幼儿数学活动的目标之一。

A.小班

B.中班

C.大班

正确答案：C

13、（单选题）教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色叫做（）

A.角色的进入

B.角色的退出

C.角色的扮演

D.角色的变换

正确答案：A

14、（单选题）学前儿童从高处摔下，出现短暂昏迷，醒后有恶心、呕吐、轻微头痛、脸色苍白、昏昏欲睡，或出现异常烦躁，应怀疑是()。

A.脑震荡

B.内出血

C.骨折

D.脱臼

正确答案：A

15、（单选题）以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（）。

A.鹤琴

B.宗麟

C.雪门

D.行知

正确答案：D

二、多选题（5小题，每小题1分，共计5分）

1、（多选题）维果茨基认为，幼儿教育的根本任务是实现哪两个大纲之间的转变?（）

A.先天的大纲

B.自己的大纲

C.后天的大纲

D.教师的大纲

E.社会的大纲

正确答案：BD

2、（多选题）赫尔巴特的教学主张可以归结为（）。

A.教师中心

B.学生中心

C.书本中心

D.课堂中心

正确答案：ACD

3、（多选题）我国基础教育新课程结构的基本原则有那些（）。

A.均衡性

B.双向性

C.综合性

D.选择性

正确答案：ACD

4、（多选题）现代社会的学前教育机构从办学体制来看具备的性质有()。

A.个体办

B.国家办

C.集体办

D.单位办

E.家庭办

正确答案：ABCDE

5、（多选题）指导小班幼儿角色游戏时应注意（）

A.玩具的种类适当多些，但相同种类的玩具少些

B.教师应更多地参与游戏过程，以平行游戏法与合作游戏法的指导方式，通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色

C.教师应在游戏指导过程中，及时协调角色关系与现实关系

D.角色游戏结束时宜采用情感式讲评，以情感激发为主，尽量保持幼儿游戏兴趣，充分发挥游戏的娱乐功能

正确答案：C

第Ⅱ卷（非