2024山东省乐陵市中考数学考前冲刺练习题附答案详解(基础题).docxVIP

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山东省乐陵市中考数学考前冲刺练习题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题25分)

一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、一元二次方程(m+1)x2-2mx+m2-1=0有两个异号根,则m的取值范围是(???????)

A.m<1 B.m<1且m≠-1

C.m>1 D.-1<m<1

2、如图,在方格纸上建立的平面直角坐标系中,将绕点按顺时针方向旋转90°,得到,则点的坐标为(???????).

A. B.

C. D.

3、如图,与的两边分别相切,其中OA边与相切于点P.若,,则OC的长为()

A.8 B. C. D.

4、如图,将△OAB绕点O逆时针旋转80°得到△OCD,若∠A的度数为110°,∠D的度数为40°,则∠AOD的度数是()

A.50° B.60° C.40° D.30°

5、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)

1、下列关于x的方程没有实数根的是(????????)

A.x2-x+1=0 B.x2+x+1=0

C.(x-1)(x+2)=0 D.(x-1)2+1=0

2、下列说法中,正确的有()

A.等弧所对的圆心角相等

B.经过三点可以作一个圆

C.平分弦的直径垂直于这条弦

D.圆的内接平行四边形是矩形

3、如图,是的直径,,交于点,交于点,是的中点,连接.则下列结论正确的是(???????)

A. B. C. D.是的切线

4、如图,AB为⊙O直径,弦CD⊥AB于E,则下面结论中正确的是(???????)

A.CE=DE B.弧BC=弧BD C.∠BAC=∠BAD D.OE=BE

5、二次函数(,,为常数,)的部分图象如图所示,图象顶点的坐标为,与轴的一个交点在点和点之间,给出的四个结论中正确的有(???????)

A. B.

C. D.时,方程有解

第Ⅱ卷(非选择题75分)

三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)

1、在一个暗箱里放入除颜色外其它都相同的1个红球和11个黄球,搅拌均匀后随机任取一球,取到红球的概率是_____.

2、如图,半圆O中,直径AB=30,弦CD∥AB,长为6π,则由与AC,AD围成的阴影部分面积为_______.

3、如图,在平面直角坐标系中,点A在抛物线y=x2﹣2x+2上运动.过点A作AC⊥x轴于点C,以AC为对角线作矩形ABCD,连接BD,则对角线BD的最小值为_____.

4、如图,是的内接正三角形,点是圆心,点,分别在边,上,若,则的度数是____度.

5、从,0,1,2这四个数中任取一个数,作为关于x的方程中a的值,则该方程有实数根的概率为_________.

四、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)

1、已知图中的曲线是反比例函数y=(m为常数)图象的一支.

(1)根据图象位置,求m的取值范围;

(2)若该函数的图象任取一点A,过A点作x轴的垂线,垂足为B,当△OAB的面积为4时,求m的值.

2、已知,且,求x,y的值.

五、解答题(4小题,每小题10分,共计40分)

1、已知抛物线y=mx2-2mx-3.

(1)若抛物线的顶点的纵坐标是-2,求此时m的值;

(2)已知当m≠0时,无论m为其他何值,每一条抛物线都经过坐标系中的两个定点,求出这两个定点的坐标.

2、受“新冠”疫情的影响,某销售商在网上销售A、B两种型号的“手写板”,获利颇丰.已知A型,B型手写板进价、售价和每日销量如表格所示:

进价(元/个)

售价(元/个)

销量(个/日)

A型

600

900

200

B型

800

1200

400

根据市场行情,该销售商对A手写板降价销售,同时对B手写板提高售价,此时发现A手写板每降低5就可多卖1,B手写板每提高5就少卖1,要保持每天销售总量不变,设其中A手写板每天多销售x,每天总获利的利润为y

(1)求y、x间的函数关系式并写出x取值范围;

(2)要使每天的利润不低于234000元,直接写出x的取值范围;

(3)该销售商决定每销售一个B手写板,就捐a元给因“新冠疫情”影响的困难家庭,当时,每天的最大利润为229200元,求a的值.

3、如图1,点O为直线AB上一点,将两个含60°角的三角板MON和三角板OPQ如图摆放,使三角板的一条直角边OM、OP在直线AB上,其中

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