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优秀课程思政示范课程展示《广告学概论》,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：
目录01课程介绍03教学方法02思政元素融入课程效果评估05学生互动04
课程介绍PartOne
课程定位与目标通过广告案例分析，激发学生的创新意识和批判性思维，培养解决实际问题的能力。培养创新思维课程中融入广告伦理教育，引导学生树立正确的广告道德观，促进职业责任感的形成。提升道德素养结合广告行业实际，让学生掌握广告策划、创意设计等实用技能，增强就业竞争力。强化实践技能010203
课程内容概览涵盖广告定义、功能、历史发展等基础理论，为学生构建广告学知识框架。01教授学生如何进行广告创意发想、策划流程，以及案例分析，培养创新思维。02介绍不同广告媒介的特点，以及如何评估广告效果，包括数据分析和市场调研。03探讨广告行业中的伦理问题和相关法律法规，引导学生理解广告的社会责任。04广告学基础理论广告创意与策划广告媒介与效果评估广告伦理与法规
课程特色与创新点《广告学概论》课程采用案例教学法，结合实际广告案例分析，提高学生的实践能力。案例教学法01课程内容融入市场营销、心理学等多学科知识，培养学生的综合思维和创新能力。跨学科整合02
思政元素融入PartTwo
思政教育目标通过广告案例分析，引导学生理解广告的社会影响，培养其社会责任感和道德判断力。培养社会责任感通过批判性分析广告中的信息，训练学生独立思考，辨别信息真伪，形成正确的价值观。提升批判性思维能力结合广告学理论，融入中华优秀传统文化元素，增强学生的文化自信和民族认同。弘扬中华优秀传统文化
融入策略与方法结合广告学经典案例，分析其中蕴含的社会主义核心价值观，引导学生思考。案例分析过模拟广告策划的角色扮演，让学生在实践中体会社会责任和职业道德。角色扮演法组织课堂讨论和辩论，鼓励学生就广告伦理和社会影响展开思辨。讨论与辩论设计跨学科的广告项目，让学生在实践中融入思政教育，如公益广告制作。跨学科项目
实践案例分析案例教学法跨学科融合01《广告学概论》课程采用案例教学法，结合实际广告案例分析，提高学生的实践能力。02课程内容融入市场营销、心理学等多学科知识，拓宽学生视野，增强课程的综合性。
教学互动与学生反馈案例分析法结合实际广告案例，分析其中的道德伦理问题，引导学生思考社会责任。角色扮演法实践教学法安排学生参与公益广告制作，将思政教育融入实践活动，增强社会责任感。通过模拟广告策划会议，让学生扮演不同角色，体验团队合作与道德决策。主题讨论法围绕广告行业热点话题，组织学生进行辩论，培养批判性思维和思政意识。
教学方法PartThree
传统与现代教学结合01通过广告案例分析，引导学生理解广告的社会影响，培养其社会责任感和道德判断力。02结合广告学理论，融入中国传统文化元素，增强学生对民族文化的认同和自豪感。03鼓励学生在广告创意和策划中融入创新思维，通过实践活动提升解决实际问题的能力。培养社会责任感弘扬中华优秀传统文化激发创新精神和实践能力
案例教学法应用涵盖广告定义、功能、历史发展等基础理论，为学生构建广告学知识框架。广告学基础理论01教授学生如何进行广告创意发想、策划流程及案例分析，培养创新思维。广告创意与策划02介绍不同广告媒介的特点、选择标准及广告效果的评估方法，强调实践应用。广告媒介与效果评估03探讨广告行业中的伦理问题和相关法律法规，强化学生的社会责任感和法律意识。广告伦理与法规04
互动式与讨论式教学通过广告案例分析，激发学生的创新意识和批判性思维能力。培养创新思维课程中融入广告伦理教育，培养学生的社会责任感和职业道德。塑造职业道德观结合实际广告项目，提升学生的广告策划与执行能力。强化实践技能
创新教学手段运用《广告学概论》课程采用案例教学法，结合实际广告案例分析，提高学生的实践能力。案例教学法课程内容融入市场营销、心理学等多学科知识，培养学生的综合分析和创新能力。跨学科融合
学生互动PartFour
课堂互动形式通过分析具有思政意义的广告案例，引导学生理解广告与社会责任的关系。案例分析法围绕广告学中的热点问题，如广告伦理、文化多样性等，开展主题讨论，深化思政认识。主题讨论法学生扮演广告人和消费者，讨论广告中的道德和法律问题，增强思政教育的实践性。角色扮演法将广告学与社会学、心理学等学科知识结合，探讨广告对社会价值观的影响，实现思政教育的跨学科融合。跨学科融合法
学生参与度提升策略通过广告案例分析，引导学生理解广告的社会责任，培养其成为有责任感的公民。培养社会责任感结合广告学理论，探讨如何在广告中融入中华优秀传统文化元素，增强文化自信。弘扬中华优秀传统文化通过分析广告行业中的诚信案例与道德困境，教育学生树立正确的价值观和职业道德
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