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2025灯塔大课堂第三十二课有感作文

语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经历总结。以下是我为大家收集的关于2025灯塔大课堂第三十二课有感作文的相关内容，供大家参考，盼望对大家有所协助!

2025灯塔大课堂第三十二课有感作文【篇1】

每当我们伫立在国旗下，倾听着雄壮的国歌，仰视着艳丽的五星红旗时，心中就会涌起敬爱、庄重之情。佩戴着用烈士鲜血染成的红领巾，我就会想起周恩来总理“为中华之崛起而读书”的誓言。

确实，“为中华之崛起而读书”，中华已崛起，巨龙已复苏，然而这却使我们这群龙的传人失去了一种重要的感情——爱国。

之所以说不爱国，是因为认为中华崛起之后便不用再强大中国了;之所以说不爱国，是因为觉得振兴中华没有意义;之所以说不爱国，是因为觉得振兴中华太难了!

假如这样想，你就大错特错了!

第一，中华崛起后的坎坷之路要由我们来铲平;其次，振兴中华并不是没有意义，而是意义重大，假设是不振兴中华，圆明园的悲剧将会重演，不过下次或许就是颐和园、北京，甚至是整个中国!到那时，13亿人便会失去自我，成为奴隶!第三，便是一些弱者的想法，想振兴中华并不难，好好读书，像华罗庚，像李四光，像“死而无憾”的邓稼先!

好好读书，那些心灵之所以不爱国，是因为“不知情”，他们不了解祖国!他们不了解祖国的屈辱历史，不知道祖国陈旧的几乎被人遗忘的往事，更不知道今日的华蜜是来之不易的!

只有书能够带我们穿过茫茫岁月，去找寻那些陈旧的几乎被人遗忘的往事，书能推开世俗，静静地将中国的往事呈现在我们眼前。那张中国读过的坎坷之约——南京条约在我们的面前渐渐放大，粗大的字体组成的条约在面前，那十三条不公的条约摆在面前，却不能说不……签订条约时的景我们看不见，但情却能从书中体会，书可以将情淋漓尽致的描绘出来，帝国主义者的野蛮在书中尽显无疑。

读一读《上下五千年》，历史的浪潮滚滚而来，民族的文化在这里凝合，民族的精神在这里显现，与历史的人物共席对话和时代的风云同声呼喊，五千年的文明毫不绚烂、好不刺眼、好不夺目!

读一读古今英雄的传记，触摸他们名贵的灵魂;读一读革命领袖的诗篇，感受他们忧国忧民的诗人情怀;读一读孟子的“如欲平天下，当今之世，舍我其谁也?”;读一读陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”;读一读林那么徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”……

最终，我要告诫大家一句：读书莫忘爱国，爱国，莫忘读书。

2025灯塔大课堂第三十二课有感作文【篇2】

是你吗，饮尽神奇古老的黄河水，倾吐出五千的华夏文明。是你吗，挥动着马良的神笔，在离太阳最近的地方架起一条铁路!是你吗，一头撞碎初升的太阳，将艳丽的红色涂遍整个雅典奥运!是的，就是你!你有着黑土色泽的瞳仁，你聪明坚忍，你英勇热忱……你，就是矗立世界东部的中国!面对着你，我似首有着太多的话语，有着太悠久的情感。而这一切汇成一句话便是：中国，我为你骄傲!翻开时间的重门，让我们去看看最初的你怎样用你的双手开拓出一片片土地，用金子般的黄河水浇灌出一片丰收的绚丽;去看看你如何让这黄河之畔因你的存在而充溢朝气，因你历代的生息繁衍而积淀下厚重的文化底蕴;去看看仓颉用颤抖的手在兽甲上刻下第一个文字的地方，汩汩流淌出的文明之为如黄河般滔滔不绝……你用你独特的才智让整个黄河之畔都闪烁着金灿灿的光线。

中国，我为你拥有数千年的悠久文化而骄傲!是谁说“有昆仑山在，铁路就恒久到不了拉萨”?那么，就让你来告知他，什么是真正的奇迹吧!记得春节联欢晚会上，看到筑路工人那一张张乌黑的脸上绽开的绚丽笑容时，我感慨万分。高原再冷，也冻不住他们爽朗的笑声;筑再难，也难不倒他们坚决的决心!他们挑战生命极限，攀登精神顶峰;他们在生命禁区，原始水层，筑起人文铁路，造就环保工程。这项工程不比三峡大坝逊色，可与万里长城貔美。这是亘古未有的壮举，这是举世瞩目的奇迹，当一条银色巨龙最终蜿蜒在青藏高原，我知道他们成功了，这是10万筑大军的成功，也是你的成功，你为青藏高原戴上了顶绚丽的光环，世界对你报以敬佩的一笑。

中国，我为你创下的奇迹感到骄傲!雅典，这个奥运圣火点燃的地方，这个同你一样古老的地方，在两大文明对视的瞬间，赐予你的运动健儿最奇妙的力气：他们挥洒的汗水飞成一屏瀑布，为你而歌;他们矫捷的身姿跃成一弯明月，为你而辉;他们紧握双拳，奋力拼搏，用荣誉和赞美狠狠踢掉你身上曾有的“东亚病夫”的牌子。他们以盘古的姿态站立，遥望你这东方最神奇古老的国度，让雄壮的国歌声点亮北亮这座永恒的才智之城!中国，我为你所取得的成果而骄傲。

2025灯塔大课堂第三十二课有感作文【篇3】

在这漂亮的新时代中，仍会有人被那刺眼的炬火吸引，向其学习，但最终，我们也会成为那一束束光。——题记

太阳升起又落下，路边