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2025年山东省栖霞市北师大版7年级数学上册期中试题【网校专用】附答案详解.docx

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山东省栖霞市北师大版7年级数学上册期中试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、关于力和运动的关系,下列说法正确的是()

A.物体受到力的作用时就会运动

B.物体运动状态改变时,一定受到了力的作用

C.力一定能改变物体的运动状态

D.物体不受力时一定处于静止状态

2、如图所示,A、B两个物体叠放在水平面上,同时用力F1、F2分别作用于A、B两个物体上,A、B始终处于静止状态,其中力F1=4N,方向水平向左,力F2=5N,方向水平向右,下列分析正确的是()

A.A和B之间摩擦力为0

B.地面对B的摩擦力为5N,方向水平向左

C.地面对B的摩擦力为1N,方向水平向左

D.B对A的厚擦力为5N,方向水平向右

3、为了探究滑动摩擦力,小明同学利用牙刷做实验,当用力匀速拖动牙刷时,刷毛发生了如图所示的弯曲,对这一实验的分析错误的是()

A.牙刷受到的摩擦力方向向左

B.刷毛弯曲是由于受到摩擦力发生形变

C.手对牙刷的拉力大于牙刷受到的摩擦力

D.刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的摩擦力越大

4、如图所示,在探究“二力平衡”实验时小王同学将木块M放在水平桌面上,做实验时发现:当在左盘中放1个钩码、右盘中放2个钩码时,木块M可以向右做匀速直线运动(滑轮的摩擦不计,钩码质量都相等)。对此实验现象解释正确的是()

A.木块M受到向左向右的拉力不相等,木块不可能平衡

B.木块M向右做匀速直线运动,受到平衡力的作用

C.在左盘中加1个钩码,木块M仍向右做匀速直线运动

D.在左盘中再加2个钩码,右盘中再加1个钩码,木块M立即向左做匀速直线运动

5、如图是2021年4月13日奥运会女足亚洲区淘汰赛中我国女足拿下韩国闯进东京奥运会的场景。关于比赛中的一些现象,下列分析正确的是()

A.踢出去的足球,其惯性大小随速度的变化而变化

B.踢足球时,脚对足球的作用力使足球发生了形变

C.踢足球时,脚对足球的作用力与足球对脚的作用力是对平衡力

D.踢出去的足球能够继续运动,是因为运动员对足球力的作用仍然存在

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时,用如图所示的方式测量滑动摩擦力大小,这样操作的错误是,纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块做运动。若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将(选填“变大”或“不变”)。

2、小汽车在高速公路上匀速行驶时,牵引力是6000N,此时小汽车受到的阻力是;若阻力不变,牵引力增大,则汽车速度将;若关闭发动机,汽车速度将。

3、将如图甲所示的黑白卡片放在一只未装满水的薄高脚玻璃杯后面,在高脚杯前方观察到的现象如图乙所示,此时装水部分的高脚杯和杯内水的组合相当于一个,所看到的是卡片的(选填“实像”或“虚像”)

4、为了探究滑动摩擦力大小与接触面积大小的关系,小华同学做了如下实验:

①将长木板水平放置,将长方体木块放到长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动长方体木块做匀速直线运动,用弹簧测力计测出木块所受拉力F1,如图甲;

②将木块沿竖直方向截去一半后,仍用弹簧测力计沿水平方向拉动长方体木块做匀速直线运动,测得此时木块所受拉力F2,如图乙.

③根据二力平衡f1=F1,f2=F2,计算出两次木块所受的滑动摩擦力.

小华发现:f2变为原来f1的一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.

可以看出,小华的结论是不可靠的,他的探究过程中存在的问题是什么?应该如何操作才能探究与接触面积大小的关系?请写出改进后的实验方案.(不能添加任何其他器材,可以画示意图辅助说明示.)

答:存在的问题是:.

改进方案:①将长木板水平放置,将长方体木块放到长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,用弹簧测力计测出木块所受拉力F1,并记入表格,如图甲;

②,用弹簧测力计

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