3.4世界的气候（讲练）-2023-2024学年七年级地理上册同步学与练（人教版）（解析版）.pdfVIP

3.4世界的气候

课程标准学习目标

1.能够在世界气候类型的分布图上说出主要气候类型

的分布地区。

1.阅读世界气候类型分布图，描述世界主

2.能够根据某地多年平均各月气温和降水量图，判断

要气候类型的分布特征；结合实例，说明纬度

气候类型,并能归纳其气候特征。

位置、海陆分布、地形等对气候的影响。

3.能够举例分析纬度位置、海陆位置和地形对气候的

2.结合实例，说明天气和气候对人们生产

影响。

生活的影响。

4.能够举出日常生活的实例,说明气候对人类生活和

生产的影响。

01

知识点气候的地区差异

温馨提示：请先预习通读课本

阅读气候的地区差异，熟悉教材内容，完成下列活动。

1．和是气候的两大要素。不同地区的和情况不一样，气候就很不相同。根

据各地气候的差异，人们将气候分为不同的。

2.德国著名的气象、气候学家，创立了法。

3.活动探究：探究气候的地区差异

读气温与降水量柱状图，认识气候特点，掌握阅读气温曲线与降水量柱状图的一般方法（完成填空）。

【参考答案】

1.气温降水气温降水类型

2.柯本柯本气候分类法

3.冷热干湿温和炎热多雨少雨

1．最早提出气候分类法的是（）

A．竺可桢B．柯本C．魏格纳D．袁隆平

【答案】B

【详解】德国气候学家柯本以气温和降水两个气候要素为基础，参照自然植被的分布，在1918年提出了

把全球气候分成：热带多雨带、干燥带、暖温带、冷温带、极地带五个气候型和若干个气候副型，这种

BACDB

分类法称为柯本分类法，符合题意，排除。故选。

2．描述某地区的气候必须包括的要素是（）

A．风力和降水B．气温和降水C．气温和气压D．降水和气压

【答案】B

BACD

【详解】据所学知识可知，气候有两大要素，分别是气温和降水，描述气候必须包括此两要素，正确；

B

错误；故选。

“加拿大一枝黄花”原产于北美，由于其超强繁殖能力，与本土植物、农作物等争夺营养物质和水分，

可谓是“黄花过处寸草不生”。读“加拿大一枝黄花分布及景观示意图”，完成下面小题。

3“”

．加拿大一枝黄花较大面积入侵的大洲有（）

A．北美洲、亚洲、大洋洲B．欧洲、亚洲、大洋洲

C．北美洲、非洲、南美洲D．欧洲、亚洲、南美洲

4“”

．有利于加拿大一枝黄花繁殖的自然条件是（）

A．降水较多B．高温干旱C．寒冷少雨D．地势较高

3B4A

【答案】．

3