2025年第六届全国国家版图（中小学组）知识竞赛题库精选答案详解.docxVIP

2025年第六届全国国家版图（中小学组）知识竞赛题库

第一部分单选题(50题)

1、国家版图的最主要表现形式是（）（单选题）

A.地图

B.文字

C.图画

D.影像

【答案】：A

【解题思路】国家版图指国家主权和领土范围的象征。地图作为地理信息的重要载体，能够清晰标示领土、领海、领空的范围及边界线，是最直接、权威的呈现方式。根据《中华人民共和国测绘法》和《地图管理条例》，地图在表示国家版图时具有法定效力。其他选项如文字描述缺乏直观性，图画通常不具备精确测绘要素，影像侧重实景记录而非综合表达边界信息。

【解析】该题正确答案为A。地图是国家版图的最主要表现形式。地图以其直观、准确的特点，能够清晰地展示一个国家的领土范围、边界走向、行政区划等重要地理信息，是人们认知和了解国家版图的重要工具。文字虽然也能描述国家版图，但相对不够直观；图画可能具有一定的艺术表现性，但在精确呈现国家版图方面不如地图；影像通常用于动态展示等，同样不是国家版图最主要的表现形式。所以国家版图最主要的表现形式是地图。

2、台湾海峡呈东北-西南走向，是中国海上交通要道，也是世界上最繁忙的“海上生命线”之一。它沟通了（）两个海域。（单选题）

A.东海和南海

B.东海和黄海

C.黄海和渤海

【答案】：A

【解题思路】台湾海峡位于中国福建省与台湾省之间，连接了东海和南海，是中国海上交通要道，也是世界上最繁忙的“海上生命线”之一。因此，选项A正确。

【解析】该题主要考查台湾海峡所沟通的海域。台湾海峡呈东北-西南走向，作为中国海上交通要道以及世界上最繁忙的“海上生命线”之一，其地理作用在于连接不同海域。在我国近海海域中，东海位于我国东部，南海位于我国南部。台湾海峡正好处于二者之间，起到了沟通东海和南海的作用。而选项B中提到的黄海，其位置在东海的北部，与台湾海峡并不直接相连；选项C里的渤海是我国的内海，深入大陆内部，与台湾海峡相隔较远，更不存在被台湾海峡沟通的情况。所以本题正确答案是A。

3、下列关于地图的正确说法是____。

A.比例尺越大，内容越概略

B.比例尺越小，内容越概略

C.比例尺越小，内容越详细

D.上述三种说法均不正确

【答案】：B

【解题思路】地图的比例尺与内容详细程度的关系是地图学基础内容。比例尺越大，所代表的实地范围越小，能显示的地理信息越详细；反之，比例尺越小，实地范围越大，内容越简略。选项B指出比例尺越小，内容越概略，符合这一基本原理。选项A将比例尺大小与内容详略关系颠倒；选项C同样存在逻辑错误；选项D否定正确表述，故不成立。此知识点源于地图制图学中对比例尺功能的定义。

【解析】本题主要考查比例尺大小与地图内容详略程度的关系。比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越概略。选项A中说比例尺越大，内容越概略，这与实际的比例尺和内容详略关系相悖，所以选项A错误。选项B，比例尺越小，意味着地图涵盖的范围越大，那么在有限的图面上能够呈现的细节就越少，内容也就越概略，该选项正确。选项C称比例尺越小，内容越详细，与正确的关系不符，所以选项C错误。选项D表明上述三种说法均不正确，但选项B是正确的，所以选项D错误。综上，本题正确答案选B。

4、《中华人民共和国领海及毗连区法》中规定：中华人民共和国有关主管机关有充分理由认为外国船舶违反中华人民共和国法律、法规时，可以对该外国船舶行使（）（单选题）

A.紧追权

B.驱逐权

C.扣押权

D.驱赶权

【答案】：A

【解题思路】《中华人民共和国领海及毗连区法》第十二条规定，当外国船舶违反中国法律、法规时，主管机关可采取特定措施。国际海洋法中的紧追权允许一国在其管辖水域内对违法行为进行持续追赶至公海并采取措施。选项中，紧追权是国际法和国内法均认可的权利，符合法律条文所述情形；驱逐权、扣押权、驱赶权或缺乏法律依据，或与题中“行使”的具体行为不符。该条文直接对应紧追权的行使场景。

【解析】该题正确答案选A。依据《中华人民共和国领海及毗连区法》规定，当中华人民共和国有关主管机关有充分理由认为外国船舶违反中华人民共和国法律、法规时，可以对该外国船舶行使紧追权。紧追权是沿海国拥有对违反其法规并从该国管辖范围内的海域向公海行驶的外国船舶进行追逐的权利。而驱逐权通常指强制将特定对象驱赶出特定区域，一般并非《中华人民共和国领海及毗连区法》中针对外国违法船舶的规定权力。扣押权侧重于将物品进行扣留，不符合该法条对于外国船舶违法情况的权力规定。驱赶权表述并不准确且在该法律规定中没有此权力表述。所以本题应选A选项。

5、甘肃省是高原占地比较多的省份，以下高原在甘肃省找不到踪迹的是？（）（单选题）

A.青藏高原

B.黄土高原

C.