2025年中考数学总复习《数据与统计图表》模拟试题附完整答案详解(有一套).docxVIP

2025年中考数学总复习《数据与统计图表》模拟试题附完整答案详解(有一套).docx

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中考数学总复习《数据与统计图表》模拟试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、某校为了了解家长对“禁止学生带手机进入校园”这一规定的意见,随机对全校100名学生家长进行调查,这一问题中样本是()

A.100

B.被抽取的100名学生家长

C.被抽取的100名学生家长的意见

D.全校学生家长的意见

2、甲、乙两超市在1月至8月间的盈利情况统计图如图所示,下面结论不正确的是()

A.甲超市的利润逐月减少

B.乙超市的利润在1月至4月间逐月增加

C.8月份两家超市利润相同

D.乙超市在9月份的利润必超过甲超市

3、根据《居民家庭亲子阅读消费调查报告》中的相关数据制成扇形统计图,由图可知,下列说法错误的是()

A.扇形统计图能反映各部分在总体中所占的百分比

B.每天阅读30分钟以上的居民家庭孩子超过50%

C.每天阅读1小时以上的居民家庭孩子占20%

D.每天阅读30分钟至1小时的居民家庭孩子对应扇形的圆心角是108°

4、如图,是某企业甲、乙两位员工的能力测试结果的网状图,以O为圆心的五个同心圆分别代表能力水平的五个等级由低到高分别赋分1至5分,由原点出发的五条线段分别指向能力水平的五个维度,网状图能够更加直观的描述测试者的优势和不足,观察图形,有以下几个推断:

①甲和乙的动手操作能力都很强;

②缺少探索学习的能力是甲自身的不足;

③与甲相比乙需要加强与他人的沟通合作能力;

④乙的综合评分比甲要高.

其中合理的是()

A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④

5、下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是()

A.对綦江河水质情况的调查 B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查

C.对某班50名同学体重情况的调查 D.对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、某校学生自主建立了一个学习用品义卖社团,已知八年级200名学生义卖所得金额的频数分布直方图如图所示,那么40~50元这个小组的组频率是__________.

2、已知样本25,21,25,21,23,25,27,29,25,28,30,29,26,24,25,27,27,22,24,26,若组距为2,那么应分为_____组,在24.5~26.5这一组的频数是_____.

3、某班级有45名学生在期中考试学情分析中,分数段在70~79分的频率为0.4,则该班级在这个分数段内的学生有_____人.

4、“了解我省七年级学生的视力情况”适合做_____调查(填“全面”或“抽样”).

5、在频数分布直方图中,横坐标表示________,纵坐标表示各组的________,各个小长方形的面积等于相应各组的________,全体小长方形总面积即________,各小长方形面积占全体小长方形总面积的百分比好等于相应各组的________,等距分组时,通常直接用小长方形的高表示________.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、为庆祝五四青年节,学校计划在“五四”前夕举行班级歌咏比赛,要确定一首喜欢唱的人数最多的歌曲为每班必唱歌曲.为此提供代号为四首备选曲目让学生选择,经过抽样调查,并将采集的数据绘制成如下的两幅不完整的统计图.请根据图1,图2所提供的信息,解答下列问题:

(1)本次抽样调查的学生有多少名?

(2)请将条形统计图补充完整;

(3)求扇形图中的圆心角度数;

(4)由统计图发现喜欢唱的人数最多的歌曲为哪一首?若全校共有1200名学生,根据抽样调查的结果估计全校共有多少名学生喜欢唱此歌曲?

2、下面数据是某校男子足球队20名队员的身高(单位:cm):

156,154,161,158,164,150,163,160,159,155,

150,161,157,168,163,159,165,164,158,153.

请按组距为4进行分组,列出频数分布表,画出频数分布直方图,并分析数据分布情况.

3、某商场设立了一个可以自由转动的转盘(如图所示),并规定:顾客购买10元以上的商品就能获得一次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪个区域就可以获得相应的奖品.下表所示的是活动进行中的一组数据:

转动转盘的次数

100

150

200

500

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