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七年级上学期课外文言文阅读专练十篇(及答案)

第一篇:《司马光好学》

司马温公幼时,患记问不若人。群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵。或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”

1.选择题

下列对“患记问不若人”中“患”的解释正确的一项是()

A.担心B.忧患C.毛病D.灾祸

答案:A。“患记问不若人”意思是担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人,“患”是担心的意思。

2.填空题

文中“独下帷绝编”中的“下帷”原指汉代董仲舒下帷讲学,三年不看窗外事,这里引申为______;“绝编”本指孔子读《易》,多次翻断了编联竹简的皮条,这里是______的意思。

答案:专心苦读;勤奋读书。“下帷”结合语境可知是指司马光像董仲舒一样专心苦读;“绝编”体现出司马光像孔子一样勤奋读书。

3.判断题

司马光认为读书不需要成诵,只要理解意思就行。()

答案:错误。文中“温公尝言:‘书不可不成诵。’”表明司马光认为书一定要成诵。

4.解答题

从文中可以看出司马光有哪些好学的表现?请简要概括。

答案:①群居讲习时,众兄弟休息了,他还独自专心苦读,直到能够背诵为止;②利用各种时间,如在马上、中夜不寝时,咏文思义。

第二篇:《王戎识李》

王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。

1.选择题

下列对“尝与诸小儿游”中“尝”的解释正确的一项是()

A.品尝B.曾经C.尝试D.经历

答案:B。“尝与诸小儿游”意思是曾经和许多小孩一起嬉戏玩耍,“尝”是曾经的意思。

2.填空题

“诸儿竞走取之”中“走”的意思是______,现代汉语中“走”的意思通常是______,古今词义发生了变化。

答案:跑;行走。在古代“走”一般表示跑,和现在的意思不同。

3.判断题

王戎和其他小孩一样,看到李子就跑去摘。()

答案:错误。文中“诸儿竞走取之,唯戎不动”表明只有王戎没有跑去摘李子。

4.解答题

王戎是如何判断出李子是苦的?

答案:王戎根据“树在道边而多子”这一现象进行推理,如果李子是甜的,在路边早就被人摘光了,而现在树上还有很多李子,所以判断此必苦李。

第三篇:《匡衡凿壁偷光》

匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。

1.选择题

下列对“邻舍有烛而不逮”中“逮”的解释正确的一项是()

A.达到B.逮捕C.捉拿D.趁着

答案:A。“邻舍有烛而不逮”意思是邻居家有蜡烛,但光亮照不到他家,“逮”是达到的意思。

2.填空题

“衡乃穿壁引其光”中“穿壁”的意思是______,从这个举动可以看出匡衡______。

答案:在墙上打洞;勤奋好学、爱读书。匡衡为了能借到光读书,在墙上打洞,充分体现了他对读书的渴望和勤奋。

3.判断题

匡衡为大户人家做工是为了得到报酬。()

答案:错误。文中“衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:‘愿得主人书遍读之。’”表明匡衡做工是为了能读主人家的书,而不是求报酬。

4.解答题

匡衡的哪些行为值得我们学习?请结合文章内容简要说明。

答案:①匡衡凿壁偷光,在没有蜡烛的情况下,想办法借光读书,这种克服困难、勤奋好学的精神值得学习;②他为了能读到更多的书,到大户人家做工且不求报酬,只为读书,体现了他对知识的强烈渴望和追求,也值得我们学习。

第四篇:《郑人买履》

郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”

1.选择题

下列对“先自度其足”中“度”的读音和解释正确的一项是()

A.dù,尺度B.duó,衡量、测量C.dù,程度D.duó,揣度

答案:B。“先自度其足”意思是先自己测量了自己的脚,“度”在这里读“duó”,是测量的意思。

2.填空题

“而置之其坐”中“坐”通“______”,意思是______。

答案:座;座位。“而置之其坐”就是把量好的尺码放在自己的座位上。

3.判断题

郑人最终没有买到鞋是因为集市已经散了。()

答案:错误。郑人最终没买到鞋表面上是因为集市散了,但根本原因是他宁愿相信尺码也不相信自己的脚,过于死板,不懂得变通。

4.解答题

这则寓言故事告诉我们一个什么道理?

答案:这则寓言讽刺了那些墨守成规、迷信教条而不尊重客观事实的人。它告诉我们,在生活中要注重实际

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