2024年吉林省珲春市中考数学真题含答案详解(巩固).docxVIP

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吉林省珲春市中考数学真题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题25分)

一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、一个不透明的盒子里装有a个除颜色外完全相同的球,其中有6个白球,每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色然后再放回盒子里,通过如此大量重复试验,发现摸到白球的频率稳定在0.4左右,则a的值约为()

A.10 B.12 C.15 D.18

2、已知关于x的方程有一个根为1,则方程的另一个根为(???????)

A.-1 B.1 C.2 D.-2

3、在一个不透明的盒子中装有红球、白球、黑球共40个,这些球除颜色外无其他差别,在看不见球的条件下,随机从盒子中摸出一个球记录颜色后放回.经过多次试验,发现摸到红球的频率稳定在30%左右,则盒子中红球的个数约为()

A.12 B.15 C.18 D.23

4、如图,点A、B、C在⊙O上,且∠ACB=100o,则∠α度数为(?????)

A.160o B.120o C.100o D.80o

5、下列判断正确的是()

A.明天太阳从东方升起是随机事件;

B.购买一张彩票中奖是必然事件;

C.掷一枚骰子,向上一面的点数是6是不可能事件;

D.任意画一个三角形,其内角和是360°是不可能事件;

二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)

1、下列说法正确的是(???????)

A.圆是轴对称图形,它有无数条对称轴

B.圆的半径、弦长的一半、弦上的弦心距能组成一个直角三角形,且圆的半径是此直角三角形的斜边

C.弦长相等,则弦所对的弦心距也相等

D.垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧

2、下表时二次函数y=ax2+bx+c的x,y的部分对应值:

则对于该函数的性质的判断中正确的是()A.该二次函数有最大值

B.不等式y>﹣1的解集是x<0或x>2

C.方程y=ax2+bx+c的两个实数根分别位于﹣<x<0和2<x<之间

D.当x>0时,函数值y随x的增大而增大

3、下列四个说法中,不正确的是(???)

A.一元二次方程有实数根

B.一元二次方程有实数根

C.一元二次方程有实数根

D.一元二次方程x2+4x+5=a(a≥1)有实数根

4、下面的图形中,绕着一个点旋转120°后,能与原来的位置重合的是(???)

A. B. C. D.

5、下列四个命题中正确的是(???????)

A.与圆有公共点的直线是该圆的切线

B.垂直于圆的半径的直线是该圆的切线

C.到圆心的距离等于半径的直线是该圆的切线

D.过圆直径的端点,垂直于此直径的直线是该圆的切线

第Ⅱ卷(非选择题75分)

三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)

1、在同一平面上,外有一点P到圆上的最大距离是8cm,最小距离为2cm,则的半径为______cm.

2、在一个不透明的盒子里装有若干个红球和20个白球,这些球除颜色外其余全部相同,每次从袋子中摸出一球记下颜色后放回,通过多次重复实验发现摸到红球的频率稳定在0.6附近,则袋中红球大约有________个.

3、如图有一抛物线形的拱桥,拱高10米,跨度为40米,则该抛物线的表达式为______________.

4、不透明的袋子里装有一个黑球,两个红球,这些球除颜色外无其它差别,从袋子中取出一个球,不放回,再取出一个球,记下颜色,两次摸出的球是一红—黑的概率是________.

5、在圆内接四边形ABCD中,,则的度数为______.

四、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)

1、如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线与轴交于,两点,与轴交于点,连接.

(1)求抛物线的解析式;

(2)点在抛物线的对称轴上,当的周长最小时,点的坐标为_____________;

(3)点是第四象限内抛物线上的动点,连接和.求面积的最大值及此时点的坐标;

(4)若点是对称轴上的动点,在抛物线上是否存在点,使以点、、、为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.

2、(1)证明推断:如图(1),在正方形中,点,分别在边,上,于点,点,分别在边,上,.求证:;

(2)类比探究:如图(2),在矩形中,将矩形沿折叠,使点落在边上的点处,得到四边形,交于点,连接交于点.试探究与之间的数量关系,并说明理由;

(3)拓展应用:在(2)的条件下,连接,若,

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