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初中道德与法治课程中法治教育与学生法律意识形成机制研究论文
摘要:本文旨在探讨初中道德与法治课程中法治教育与学生法律意识形成机制的关系。通过对法治教育和学生法律意识的内涵进行深入剖析,分析法治教育在培养学生法律意识过程中的重要作用,以期为提高初中生法律素养提供有益参考。
关键词:初中道德与法治;法治教育;法律意识;形成机制
一、概念阐述
(一)法治教育的内涵
1.法治教育的定义
法治教育,是指在教育过程中,以培养学生的法律素养、增强法律意识、提高法律素质为目标,通过传授法律知识、培养法律观念、强化法律信仰等多种途径,引导学生树立正确的法治观念,自觉遵守法律法规的一种教育形式。
2.法治教育
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