- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
目录
《大数据管理与应用专业导论》教学大纲3
《管理学》教学大纲7
(PYTHON程序设计基础》教学大纲12
《认识实习》教学大纲17
《经济学概论》教学大纲20
《数据结》教学大纲26
《数据结实训》教学大纲31
《数据库原理与应用》教学大纲35
《大数据管理与应用综合实训》教学大纲39
《数据分析和可视化》教学大纲42
《管理信息系统》教学大纲47
《软件开发工具实训》教学大纲54
《管理统计》教学大纲57
《文献综述与数据调查》教学大纲62
《学年论文》教学大纲66
《ERP沙盘模拟实训》大纲70
《毕业论文》教学大纲74
《毕业实习》教学大纲81
《智能电子商务》教学大纲85
《大数据市场营错》教学大纲89
《数字化人力资源管理》教学大纲94
《数据挖掘原理与应用》教学大纲99
《创新管理与商业模式设计》教学大纲106
《数据分析与商务决策》教学大纲109
《运营管理》教学大纲113
《大数据案例分析与应用》教学大纲119
《管理运筹学A》教学大纲128
《大数据平台技术与应用》教学大纲132
《高级数据库技术》教学大纲136
《推荐系统与原理》教学大纲142
《物流供应链管理》教学大纲146
《多元统计分析与R建模》教学大纲152
《计量分析方法与建模》教学大纲158
《智能技术前沿》教学大纲165
《数据产品设计》教学大纲168
《会计学基础》教学大纲172
《金融学基础》教学大纲176
《数字化市场营销调查与预测》教学大纲180
《软件开发工具》教学大纲184
《企业文化》教学大纲188
《客户关系管理》教学大纲192
《社会网络分析》教学大纲197
《WEB前端技术》教学大纲202
《大数据管理与创新》教学大纲207
《金融大数据分析与建模》教学大纲211
《商务智能与数据挖掘》教学大纲216
《面向对象程序设计》教学大纲221
《虚拟现实原理与实践》教学大纲226
《机器学习》教学大纲230
《互联网创新与创业培育》教学大纲239
《数据科学管理实训I》教学大纲243
《网络社会媒体营销分析》教学大纲247
《人工智能与社会》教学大纲251
《时尚大数据》教学大纲255
《大数据管理与应用专业导论》教学大纲
课程编号:06220215
英文名称:Introductiontobigdatamanagementandapplication
学分:0.5
学时:总学时8学时其中理论8学时实践0学时
先修课程:无
课程类别:专业基础课程(必修)
授课对象:大数据管理与应用专业学生
教学单位:商学院
修读学期:第1学期
一、课程描述和目标
本课程是大数据管理与应用的专业必修课以大数据管理与应用专业培养方案为主要依
据系统阐述大数据管理与应用专业的培养计划、课程结构、学习目标、毕业要求、就业方
向等内容是大数据管理与应用专业的学习引导课程旨在帮助本专业学生全面认知大数据
管理与应用专业的基本情况。
为增进学生的专业认识本课程还将通过大数据应月价值与前沿应用、大数据环境下商
业思维及大数据价值实现一般流程、人工智能与管理科学决策研究思路和使用方法、大数据
管理与应用专业背景、就业方向与发展前景,激发学生对大数据管理与应用专业学习的兴趣,
能够为专业学习做好规划设计较好适应和完成大学期间专业学习任务。
本课程拟达到的课程目标:
课程目标1:专业知识方面。通过本课程的学习使学生理解大数据管理与应用专业人
才培养方案和课程设置的基本思路和特点重要性及其课程概要理解专业课程之间的逻辑
顺序知识结构的层叠设计增强对大数据管理与应用专业学习的基本认识;为深化学生对
大数据管理与应用专业的认同、激发学习兴趣通过扩展性的专题知识让学生了解大数据
基本理论与方法、大数据技术在社会生活及经济发展各个领域的应用价值、在管理实践中如
何对海量数据进行处理和分析实现企业价值增值。
课程目标2:专业能力方面。通过一系列的专题讲座和
文档评论(0)